小學語文五年級教案——歲月的塵?！L江之歌教學之生成之難點突破(編輯修改稿)
2025-10-06 18:54 本頁面
【文章內容簡介】 垃圾。 我再問：能舉例說明嗎？ 朱昊遠搖搖頭?！ ∥肄D而將問題拋給大家：朱昊遠回答得很好，你們能補充他的理解嗎？ 學生三五成群開始討論，結果真出乎我的意料mdash。mdash。諸如媒妁之言、父母之命的婚姻制度，君臣、父子之間的絕對服從禮制， 我順勢就講到了：正是淘汰了這些不適應社會發(fā)展的塵埃，才使得新的社會、新的時代不斷產生。社會在
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