【總結(jié)】我愛(ài)雪蓮花一、激趣導(dǎo)入1.老師剛得到一個(gè)消息,動(dòng)物王國(guó)正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們看看它們?cè)诒荣愂裁?教師:噢!原來(lái)是小烏龜和小兔子正在賽跑呢!讓我們拍拍手來(lái)給它們加油好嗎?(節(jié)奏練習(xí))××|×××|××××|×0|
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】貝多芬英雄交響曲組長(zhǎng):蔡依蓁組員:蔡憶蓉.林佳儀.吳靜怡.吳珮瑜何珮臻.孫君毅.劉毅輝.蔡超閔內(nèi)容大綱※組長(zhǎng)及組員介紹※介紹貝多芬生平※介紹貝多芬的作品風(fēng)格※介紹貝多芬的創(chuàng)作年表※介紹英雄交響曲樂(lè)章※介紹英雄交響曲內(nèi)涵※有獎(jiǎng)徵答工作分配表●◎製作pow
2024-08-10 15:21
【總結(jié)】欣賞:交響曲《伏爾塔瓦河》授課人:郭祥班級(jí):七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容?掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律;?認(rèn)真聽(tīng)辯西洋樂(lè)器?了解捷克和伏爾塔瓦河等自然風(fēng)光,以及與之相關(guān)的音樂(lè)和文化;?啟發(fā)學(xué)生的形象思維教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn)是掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律?難點(diǎn)是對(duì)西洋各種樂(lè)器的聽(tīng)辨和表達(dá)的音
2024-10-16 12:19
【總結(jié)】第一篇:大班英語(yǔ)教案說(shuō)課稿交響曲 一、內(nèi)容分析 隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展以及教育改革的推進(jìn),幼兒從小接觸英語(yǔ)這樣的觀念已經(jīng)被許多家長(zhǎng),幼兒園或教育機(jī)構(gòu)所重視。幼兒園英語(yǔ)教育是一種啟蒙,重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼...
2024-11-16 22:01
【總結(jié)】《第五(命運(yùn))交響曲》教案教學(xué)內(nèi)容:1、感受與鑒賞:貝多芬《第五交響曲(命運(yùn))》。2、拓展與延伸:貝多芬生平及其相關(guān)作品。教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),體會(huì)貝多芬所陳述的人類與命運(yùn)搏斗的思想,意志和精神,體會(huì)偉人音樂(lè)家的人格魅力,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,增強(qiáng)自我的意志品質(zhì),完善自我的人格魅力。2、過(guò)程與方
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】《小樹快長(zhǎng)高》音樂(lè)教案年級(jí):三年級(jí)第一學(xué)期課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):用親切、飽滿的聲音學(xué)唱歌曲《小樹快長(zhǎng)高》。教學(xué)重難點(diǎn):感受體驗(yàn)音樂(lè)要素在歌曲中的特點(diǎn),提高綜合音樂(lè)能力。教學(xué)設(shè)計(jì)一、激情導(dǎo)課1、導(dǎo)入課題(1)回顧歌曲《小雨沙沙》。提問(wèn):種子發(fā)芽了之后,后來(lái)怎樣了呢?(2)希望在每個(gè)同學(xué)的心
【總結(jié)】貝多芬的《第五交響曲》又名《命運(yùn)交響曲》,于1805年開(kāi)始創(chuàng)作,但突然中斷,一氣寫下了《第四交響曲》,而后于1808年與《第六交響曲》(“田園”)相繼完成?!兜谖褰豁懬肥且徊空芾硇院軓?qiáng)的音樂(lè)作品。它和貝多芬的《第三交響曲》(“英雄”)、《第九交響曲》(“合唱
2025-06-17 18:17
【總結(jié)】《打花巴掌》說(shuō)課稿各位老師你們好:今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《打花巴掌》。音樂(lè)它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。下面我將以《打花巴掌》這一課同大家共同探討與分享。一、說(shuō)教材1、教材分析:我所說(shuō)的是人音版音樂(lè)教材第四冊(cè)第三課中的歌曲
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】人教版八年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)知識(shí)第一單元華夏古韻《陽(yáng)關(guān)三疊》是以王維的詩(shī)《送元二使安西》為唱詞的一首著名古代琴歌。疊:是古代對(duì)同曲變奏結(jié)構(gòu)的一種稱謂。三疊是指演唱(變奏)了三次?!对坚鳙C圖》骨笛與樂(lè)隊(duì)演奏,錢兆熹作曲?!栋й穳_獨(dú)奏,龔國(guó)富作曲。《楚商》編鐘曲,王原平作曲。湖北隨州曾侯乙墓出土的一套戰(zhàn)國(guó)早期編鐘,是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的數(shù)量最多、保存最好、音律最全、氣
2025-06-28 12:31
【總結(jié)】教師招聘考試音樂(lè)說(shuō)課稿《霍拉舞曲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠在聆聽(tīng)中感受音樂(lè)所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂(lè)氣氛和舞蹈性特點(diǎn),并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂(lè)圖形譜的幫助下了解本首樂(lè)曲三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn),能隨各個(gè)主題音樂(lè)節(jié)奏做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。3、在各種音樂(lè)活動(dòng)中以自己的方式表現(xiàn)音樂(lè),并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)樂(lè)
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)第十五周《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息。具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。來(lái)表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動(dòng)中,節(jié)奏感得到強(qiáng)化,音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學(xué)重點(diǎn):在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神狀態(tài)、用堅(jiān)定、明朗的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】未完成交響曲教學(xué)設(shè)計(jì)欣賞《未完成交響曲》第一樂(lè)章,《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂(lè)章,大提琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)幻曲》,管弦樂(lè)曲《魯斯蘭與柳得米拉序曲》教學(xué)目標(biāo):《未完成交響曲》第一樂(lè)章,背記副部音樂(lè)主題。《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂(lè)章,了解作曲家門德?tīng)査杉皡f(xié)奏曲,對(duì)比A、B主題的異同,熟唱A主題。w《夢(mèng)幻曲》,了解作曲家舒曼,感
2024-12-08 21:35
【總結(jié)】C的命運(yùn)交響曲孫志崗偶系涼粉也系稀飯!C的命運(yùn)交響曲?第一樂(lè)章:宿命?第二樂(lè)章:樂(lè)趣?第三樂(lè)章:前途C的命運(yùn)交響曲?第一章:宿命?第二章:樂(lè)趣?第三章:前途宿命?C必須服從的關(guān)鍵文檔?ISO/IEC9899:1999(C99)?C的生命絕唱
2024-09-29 21:46
【總結(jié)】請(qǐng)感受春的氣息大家知道的詩(shī)有哪些?《春曉》?春眠不覺(jué)曉,?處處聞啼鳥。?夜來(lái)風(fēng)雨聲,?花落知多少。春眠不覺(jué)曉處
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的音樂(lè)做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動(dòng)作反應(yīng)?!都臃匚枨犯惺懿Ⅲw驗(yàn)音樂(lè)的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣。。教學(xué)引導(dǎo)1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳一段舞蹈。2、跟著樂(lè)曲打節(jié)拍。3、介紹比利時(shí)民俗風(fēng)光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2024-11-29 09:06