【總結】我愛雪蓮花一、激趣導入1.老師剛得到一個消息,動物王國正在開運動會,我們看看它們在比賽什么?教師:噢!原來是小烏龜和小兔子正在賽跑呢!讓我們拍拍手來給它們加油好嗎?(節(jié)奏練習)××|×××|××××|×0|
2024-11-19 09:04
【總結】貝多芬英雄交響曲組長:蔡依蓁組員:蔡憶蓉.林佳儀.吳靜怡.吳珮瑜何珮臻.孫君毅.劉毅輝.蔡超閔內容大綱※組長及組員介紹※介紹貝多芬生平※介紹貝多芬的作品風格※介紹貝多芬的創(chuàng)作年表※介紹英雄交響曲樂章※介紹英雄交響曲內涵※有獎徵答工作分配表●◎製作pow
2024-08-10 15:21
【總結】欣賞:交響曲《伏爾塔瓦河》授課人:郭祥班級:七年級教學內容?掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律;?認真聽辯西洋樂器?了解捷克和伏爾塔瓦河等自然風光,以及與之相關的音樂和文化;?啟發(fā)學生的形象思維教學重點難點?重點是掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律?難點是對西洋各種樂器的聽辨和表達的音
2024-10-16 12:19
【總結】第一篇:大班英語教案說課稿交響曲 一、內容分析 隨著社會日新月異的發(fā)展以及教育改革的推進,幼兒從小接觸英語這樣的觀念已經被許多家長,幼兒園或教育機構所重視。幼兒園英語教育是一種啟蒙,重點在于培養(yǎng)幼...
2024-11-16 22:01
【總結】《第五(命運)交響曲》教案教學內容:1、感受與鑒賞:貝多芬《第五交響曲(命運)》。2、拓展與延伸:貝多芬生平及其相關作品。教學目標:1、情感、態(tài)度與價值觀:通過本課的學習,體會貝多芬所陳述的人類與命運搏斗的思想,意志和精神,體會偉人音樂家的人格魅力,培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,增強自我的意志品質,完善自我的人格魅力。2、過程與方
2024-11-28 12:12
【總結】《小樹快長高》音樂教案年級:三年級第一學期課時:一課時教學目標:用親切、飽滿的聲音學唱歌曲《小樹快長高》。教學重難點:感受體驗音樂要素在歌曲中的特點,提高綜合音樂能力。教學設計一、激情導課1、導入課題(1)回顧歌曲《小雨沙沙》。提問:種子發(fā)芽了之后,后來怎樣了呢?(2)希望在每個同學的心
【總結】貝多芬的《第五交響曲》又名《命運交響曲》,于1805年開始創(chuàng)作,但突然中斷,一氣寫下了《第四交響曲》,而后于1808年與《第六交響曲》(“田園”)相繼完成?!兜谖褰豁懬肥且徊空芾硇院軓姷囊魳纷髌?。它和貝多芬的《第三交響曲》(“英雄”)、《第九交響曲》(“合唱
2025-06-17 18:17
【總結】《打花巴掌》說課稿各位老師你們好:今天我說課的內容是《打花巴掌》。音樂它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,對音樂的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。下面我將以《打花巴掌》這一課同大家共同探討與分享。一、說教材1、教材分析:我所說的是人音版音樂教材第四冊第三課中的歌曲
2024-12-03 08:08
【總結】人教版八年級下冊音樂知識第一單元華夏古韻《陽關三疊》是以王維的詩《送元二使安西》為唱詞的一首著名古代琴歌。疊:是古代對同曲變奏結構的一種稱謂。三疊是指演唱(變奏)了三次?!对坚鳙C圖》骨笛與樂隊演奏,錢兆熹作曲。《哀郢》塤獨奏,龔國富作曲?!冻獭肪庣娗?,王原平作曲。湖北隨州曾侯乙墓出土的一套戰(zhàn)國早期編鐘,是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)的數(shù)量最多、保存最好、音律最全、氣
2025-06-28 12:31
【總結】教師招聘考試音樂說課稿《霍拉舞曲》教學目標:1、能夠在聆聽中感受音樂所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點,并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現(xiàn),能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當?shù)姆磻?、在各種音樂活動中以自己的方式表現(xiàn)音樂,并從中體會成功的喜悅。教學重點:引導學生體驗樂
2024-11-18 23:53
【總結】小學音樂第十五周《共產兒童團歌》教學目標:1、指導學生用飽滿的氣息。具有力點的聲音演唱《共產兒童團歌》。來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學重點:在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神狀態(tài)、用堅定、明朗的聲音演唱歌曲。教學難點:
【總結】未完成交響曲教學設計欣賞《未完成交響曲》第一樂章,《e小調小提琴協(xié)奏曲》第一樂章,大提琴獨奏曲《夢幻曲》,管弦樂曲《魯斯蘭與柳得米拉序曲》教學目標:《未完成交響曲》第一樂章,背記副部音樂主題。《e小調小提琴協(xié)奏曲》第一樂章,了解作曲家門德爾松及協(xié)奏曲,對比A、B主題的異同,熟唱A主題。w《夢幻曲》,了解作曲家舒曼,感
2024-12-08 21:35
【總結】C的命運交響曲孫志崗偶系涼粉也系稀飯!C的命運交響曲?第一樂章:宿命?第二樂章:樂趣?第三樂章:前途C的命運交響曲?第一章:宿命?第二章:樂趣?第三章:前途宿命?C必須服從的關鍵文檔?ISO/IEC9899:1999(C99)?C的生命絕唱
2024-09-29 21:46
【總結】請感受春的氣息大家知道的詩有哪些?《春曉》?春眠不覺曉,?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲,?花落知多少。春眠不覺曉處
2024-11-29 04:57
【總結】教學目標的音樂做出相應的情緒表現(xiàn)與動作反應?!都臃匚枨犯惺懿Ⅲw驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。。教學引導1、老師帶領同學們跳一段舞蹈。2、跟著樂曲打節(jié)拍。3、介紹比利時民俗風光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2024-11-29 09:06