【文章內(nèi)容簡介】 《關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》（教職成〔2011〕9號）和《關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》（教職成〔2011〕12號）等文件精神，結(jié)合我校建設(shè)與發(fā)展實際情況，特制定本辦法。第二條本管理辦法適用于學(xué)校及各院系與國（境）內(nèi)的企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、事業(yè)單位等在合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展等方面開展的合作（以下簡稱校企合作）。第二章 合作第三條校企合作的基本要求：（一）校企合作的企業(yè)必須是進行了工商注冊、具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績的法人單位；（二）校企合作應(yīng)符合學(xué)校的定位和發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)高端技能型人才，有利于促進招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)社會需求并促進學(xué)校健康發(fā)展；（三）擬建設(shè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地必須符合國家環(huán)保要求；（四）有下列情形之一的，不得建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地：使用國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù)；占用學(xué)校資源量與辦學(xué)效益明顯不相一致；有關(guān)法律、法規(guī)明文禁止。第四條校企合作的形式主要分為教育合作與技術(shù)合作兩個方面。第五條教育合作可具體分為以下幾種類型：（一）共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地（“校中廠”）。合作的主要內(nèi)容有：校企雙方簽訂共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地協(xié)議；學(xué)校提供實訓(xùn)場地（設(shè)備），企業(yè)提供部分或全部生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)經(jīng)費和技術(shù)指導(dǎo)，校企共同規(guī)劃和建設(shè)；校企共同制定人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)課程及編寫實訓(xùn)教材，企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校兼職教師，承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)，企業(yè)接受教師掛職實踐，接受學(xué)生實訓(xùn)和就業(yè)；共同開展生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)開發(fā)及技術(shù)服務(wù)等活動。（二）共建校外實訓(xùn)基地（“廠中?！保?，可開設(shè)企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班等，合作的主要內(nèi)容有：校企雙方簽訂共建校外實訓(xùn)基地協(xié)議；企業(yè)提供滿足學(xué)生住宿和教學(xué)的宿舍及教室，安排學(xué)生輪崗實訓(xùn)，校企共同教育和管理學(xué)生，在“雙向選擇”的基礎(chǔ)上，企業(yè)優(yōu)先錄用本校畢業(yè)生；校企共同制定人才培養(yǎng)方案、完成實踐性課程教學(xué)、生產(chǎn)實踐中的技能培養(yǎng)等工作，教師定期到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐或掛職鍛煉，幫助企業(yè)解決技術(shù)或生產(chǎn)問題。（三）共建培訓(xùn)（培養(yǎng)）基地，合作的主要內(nèi)容有：校企雙方簽訂共建教師或員工培訓(xùn)（培養(yǎng)）基地協(xié)議。地點可以在企業(yè)，也可以在學(xué)校；企業(yè)為培訓(xùn)基地投入一定的培訓(xùn)設(shè)施或設(shè)備、資金，保障其正常運營需要；企業(yè)接受教師定期到企業(yè)實踐，學(xué)校為企業(yè)員工開展崗前培訓(xùn)、素質(zhì)提高培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)等。第六條技術(shù)合作的主要內(nèi)容有：校企共同簽訂技術(shù)合作協(xié)議；校企共同制定人才培養(yǎng)方案，企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校兼職教師，承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)；合作建立研發(fā)中心、實驗（試驗）中心、工程技術(shù)中心或校內(nèi)工作站，合作完成技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)或技術(shù)推廣等。第三章 組織機構(gòu)與管理第七條學(xué)校成立“政校行企”合作辦學(xué)理事會，領(lǐng)導(dǎo)全校校企合作工作，下設(shè)秘書處，地點設(shè)在校企合作處，按照職責(zé)范圍統(tǒng)一組織、管理、協(xié)調(diào)。各院（系）成立“校行企”合作教育工作委員會，是校企合作的實施單位，并應(yīng)確定專人專班具體負責(zé)校企合作工作；學(xué)校各職能部門應(yīng)主動支持和服務(wù)校企合作工作，積極幫助院（系）聯(lián)系合作單位。第八條校企合作處具體組織、管理、協(xié)調(diào)學(xué)校校企合作工作。其主要職責(zé)是：（一）在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全校企合作運作機制及各項管理制度；（二）組織制定學(xué)校中長期校企合作發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，策劃并提出各種開展校企合作的意見、建議，總結(jié)并推廣好的做法和經(jīng)驗；（三）加強與企業(yè)、行業(yè)及政府相關(guān)部門的聯(lián)系，推動、協(xié)調(diào)院（系）與企業(yè)、行業(yè)及政府間的合作，并對各院系校企合作工作進行管理、指導(dǎo)及評價；（四）做好校企合作信息反饋，文件資料的收集、整理和歸檔工作；（五）負責(zé)校企合作的其它事項。第九條各院（系）負責(zé)本單位的校企合作工作，其主要職責(zé)是：（一）負責(zé)本部門校企合作的聯(lián)系、申報、管理與運行；（二）提出本部門校企合作建議方案，按照學(xué)校規(guī)范要求，起草校企合作協(xié)議，鼓勵有條件的院系建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地和開展技術(shù)合作；（三）負責(zé)本部門校企合作的成果統(tǒng)計、總結(jié)、推廣等工作，積極探索多種形式的校企合作；（四）積極配合校企合作處，做好校企合作的評價和驗收工作。第十條 開展校企合作須按以下程序辦理：（一）申報：各院（系）根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況尋找對口的合作單位，經(jīng)協(xié)商，達成初步合作意向，凡符合校企合作基本要求的，由承辦院系向校企合作處申報；（二）初審：校企合作處就合作單位的基本情況、合作形式與內(nèi)容、合作時間、經(jīng)費預(yù)算及解決途徑等事項進行初審，并就合作事項聽取教務(wù)、人事、學(xué)工、科研、財務(wù)等相關(guān)部門意見后形成初審意見；（三）審批：經(jīng)初審，符合校企合作基本要求的，送校領(lǐng)導(dǎo)批準。對校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)或其它占用學(xué)校資源量范圍廣、數(shù)量大或?qū)W校經(jīng)費投入較多的合作，送交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定；（四）需要專項經(jīng)費的在立項申報時應(yīng)一并詳細說明，報送校企合作處審核后，報校領(lǐng)導(dǎo)批準。所有費用支出，均應(yīng)符合學(xué)校財務(wù)規(guī)定。第十一條經(jīng)批準開展的校企合作，均應(yīng)簽訂合作協(xié)議，承辦院（系）應(yīng)按協(xié)議規(guī)定認真履行義務(wù)，加強日常管理工作。簽訂協(xié)議須符合以下要求：（一）協(xié)議基本要求：主要內(nèi)容包括：合作單位、合作目標、合作方式、合作雙方的權(quán)利與義務(wù)及合作期限等；其他規(guī)范必要的格式條目。（二）協(xié)議審定和簽訂程序：校企合作協(xié)議文本由院（系）與合作單位協(xié)商起草，送校企合作處初審后，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審定，協(xié)議經(jīng)校長或被授權(quán)人簽字確認后方為有效協(xié)議。對校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)或其它占用學(xué)校資源量范圍廣、數(shù)量大或?qū)W校經(jīng)費投入較多的合作協(xié)議文本，還須送交學(xué)校法律顧問審核。第十二條 通過審批后，承辦該校企合作工作的院（系），應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)組織實施，并于每學(xué)期末向校企合作處報送合作工作實施報告。未達到合作協(xié)議約定目的，相關(guān)院系需書面說明原因。第十三條在校企合作工作中應(yīng)當加強資產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)和財務(wù)管理：（一）資產(chǎn)管理：校企合作實施期間，承辦院（系）應(yīng)明確固定資產(chǎn)權(quán)屬，并分別列明儀器設(shè)備清單。合作自然終止或違約終止，學(xué)校固定資產(chǎn)均應(yīng)收回，按學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定執(zhí)行；（二）知識產(chǎn)權(quán)管理：凡在合作過程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果（包括發(fā)表論文、專著、專利等），涉及到知識產(chǎn)權(quán)共有的，應(yīng)按貢獻大小分割產(chǎn)權(quán)并署合作雙方名稱，納入學(xué)?？蒲泄芾矸秶?；（三）財務(wù)管理：學(xué)校在校企合作實施過程中發(fā)生的費用支出，均應(yīng)建立臺賬，單獨收支和核算，收益部分應(yīng)按財務(wù)規(guī)定執(zhí)行；（四）校企合作過程中由行業(yè)、企業(yè)以捐贈、贊助等方式交給學(xué)校的設(shè)備或收益，按學(xué)校財務(wù)及資產(chǎn)管理規(guī)定執(zhí)行。第十四條校企合作終止時，承辦院（系）應(yīng)及時進行總結(jié)，并將總結(jié)報告及合作成果等相關(guān)材料一并報校企合作處。第十五條校企合作過程中，涉及經(jīng)費及資產(chǎn)的，按照有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校紀委的監(jiān)督和審計。第四章 獎懲第十六條 校企合作實行考核制度。主要從實訓(xùn)基地建設(shè)、實踐教學(xué)、師資培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)等方面考核。對工作突出或引進資金及設(shè)備來校辦廠取得成效的院（系）和個人，學(xué)校予以獎勵。第十七條 在校企合作過程中出現(xiàn)嚴重失誤導(dǎo)致學(xué)校財產(chǎn)發(fā)生流失或嚴重影響學(xué)校聲譽的單位和個人，由學(xué)校給予通報批評，并且本學(xué)內(nèi)不得評為先進,還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟責(zé)任。第十八條 未經(jīng)學(xué)校批準，任何部門和個人不得擅自以學(xué)?；蛟合得x私下與企業(yè)進行合作。如有違反，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任并視情況給予相應(yīng)處分。由此產(chǎn)生的經(jīng)濟與法律后果由責(zé)任人自行承擔(dān)。第十九條 校企合作實施過程中，發(fā)生未按協(xié)議履行職責(zé)或合作內(nèi)容發(fā)生重大變化的情況，承辦院系應(yīng)當及時向校企合作處書面報告，并向有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。未及時報告造成不良后果的，要追究承辦院系或個人的相應(yīng)責(zé)任。第五章 附則第二十條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由校企合作處負責(zé)解釋。第四篇：校企合作管理辦法(草稿)連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作管理辦法（草稿）第一章總則第一條 校企合作的指導(dǎo)思想堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)高級技能型人才為目標，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，密切關(guān)注企業(yè)需求，找準與企業(yè)的合作切入點，與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式的合作，形成校企資源互補，按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)“雙贏”的發(fā)展模式，全面推進校企合作、工學(xué)結(jié)合工作，增強學(xué)院辦學(xué)活力和社會服務(wù)能力。第二條 校企合作的任務(wù)校企合作的主要任務(wù)是加強學(xué)校與企業(yè)在開發(fā)生產(chǎn)、經(jīng)營管理方面的合作與交流，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展需求的產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的先進技術(shù)信息平臺，引進現(xiàn)代企業(yè)的先進理念、先進裝備、先進技術(shù)、先進管理，重點為學(xué)生實踐教學(xué)提供現(xiàn)代企業(yè)場景化的實驗實訓(xùn)環(huán)境，提高教學(xué)、科研能力和水平。第三條 合作原則（一）校企互利原則。校企合作雙方應(yīng)堅持互利共贏的方針，雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。（二）服務(wù)企業(yè)原則。為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的宗旨，也是校企合作的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校對口系部要主動以企業(yè)的人才需求為目標，深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)，積極為企業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。（三）統(tǒng)一管理原則。校企合作是雙項活動，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。（四）校企互動原