【總結】快來認識我！搭船親人船艙一些船夫鸚鵡捕魚難忘打架夫人披著彩色悄悄吞下做題沖浪↗↘難nànnán災難難題搭船的鳥是什么鳥？你喜歡這
2024-11-11 03:43
【總結】《直角的初步認識》教案教學內容：人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第40、41頁教學目的：1.讓學生在動手操作中感知直角的特點，并能從生活中找到直角。2.會用三角板判斷直角和畫直角。教具、學具準備：直角三角板、活動角。教學過程：一、復習師：同學們，我們已經認識了角，那你能不能用自己的學具做一個角？
2024-11-18 17:11
【總結】媽媽睡了冀教版二年級語文上冊文中學字理解課文佳句欣賞拓展練習我會讀哄我睡先睡了好熟閉上彎彎的眉毛紅潤的臉講故事慈祥呼吸深沉均勻汗珠兒額頭汗水
2024-11-11 00:53
【總結】生字美景心愿陽光欣賞冀教版二年級語文上冊睜眼亮堂堂趟過芬芳撲鼻整個沐浴燦爛唧唧喳喳裙子灑滿產生美好的想法總是念叨禮物烏黑的頭發(fā)差點兒緊緊地懷里安慰擔心
【總結】二年級數(shù)學教案——《簡單推理》教學一、教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級上冊P100簡單推理二、教學準備：多媒體課件、實物展示臺、學習紙。三、教學目標與策略選擇：1、目標確定：隨著新課程理念的不斷深入，教師在不斷地實踐過程中，對新課程理念的理解也隨著加深了。怎樣讓我們的孩子眼中這
2024-11-19 05:38
【總結】窗前的紅氣球冀教版二年級語文上冊小朋友們，我們每個人都有好朋友，假如有一天，你生病了，你的好朋友又不能進病房看你，他還會有別的什么辦法嗎今天我們要學習的這篇課文里就有一個小朋友生病了，我們一起去看看他的小伙伴是怎樣探望他的?？苼喆羰妓┐矎埥侵懿虏《?/span>
【總結】《我要的是葫蘆》教案2蘇州國際外語學校童月華《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學文。講一個人種葫蘆，不管理卻只想得到葫蘆，結果葉子上的蚜蟲越長越多，最后葫蘆都落了。教學這一課我是這樣設計的：一、自讀──發(fā)現(xiàn)與探究自讀是學生對課文最初的接觸與認識，也可稱為初讀。它必然伴隨著學生自主的閱讀實踐和思維活動。自讀主要包括以
2024-12-03 07:32
【總結】《加減法的估算》綜合實踐課教案羅星學習內容：數(shù)學（二上）第31頁及練習六教學目標：1、通過創(chuàng)設具體的情景，使學生初步學會加、減法的估算，并通過對兩位數(shù)加、減法估算方法的交流，讓學生體會算法的多樣化。2、發(fā)展學生的探索、合作交流的意識和能力。3、讓
【總結】倍的認識教案【教學目標】：知識目標：結合具體情境，理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系，建立“倍”的概念，以及建立“求一個數(shù)的幾倍是多少”的計算思路。能力目標：培養(yǎng)學生操作、觀察、推理、遷移的能力及語言表達能力。情感目標：培養(yǎng)學生善于動腦的學習習慣和激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)自主探究能力，發(fā)展基本數(shù)學素養(yǎng)?！窘虒W重點】：建
【總結】豐收的畫教學目標知識目標：認識16個生字，其中會寫“豐、吹、芳、吐、姑、娘、伯”7個字。能力目標：有感情地朗讀課文，讀好感嘆句和設問句，背誦第四自然段。情感態(tài)度目標：懂得豐收的果實是農民伯伯用汗水澆灌出來的。教學重點理解第四自然段內容，想象相關畫面。教學難點理解課文結尾
2024-12-05 04:39
【總結】我是你的朋友從喀什國際汽車站買了票前往巴基斯坦的SOST，11月4日我按照票上的時間12點準時到了車站，可是因為這個季節(jié)走這條路的人特別少，中巴車要湊夠六人才發(fā)車，于是司機都讓我先回住的地方，說目前只有2個人，車子今天肯定是發(fā)不成了。背著行李回到住處，剛打開電腦上網，就接到司機的電話，說可以發(fā)車了，因為有了六個人。就這樣，我又匆匆收拾好行李往車站走。下午三點成功出發(fā)……車上有5
2024-08-13 16:39
【總結】角、直角的初步認識教學目標1．初步認識角，知道角的各部分名稱．2．初步學會用直尺畫角．3．培養(yǎng)學生動手操作能力，使學生體會到數(shù)學來源于實踐的思想．教學重點初步認識角，知道角的各部分名稱，學會用直尺畫角．教學難點使學生初步認識到角的大小與角的兩條邊張開的大小有關，與角的兩條邊的長短無關．
2024-12-03 04:39
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊2的乘法口訣學習目標：使同學們學會2的乘法口訣，知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算，能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫算式。
2024-12-11 11:34
【總結】課件展示：雨后學校：狄邱學區(qū)雙廟聯(lián)校教師：楊李課題：雨后?目標?知識與技能目標：利有感情的朗讀課文。、會寫本課生字。?方法與過程目標：，獨立識字。，感受雨后的快樂。?情感態(tài)度與價值觀目標：在朗讀中體會雨后的快樂，懂得尋找快樂，享受快樂。?重點：?
2024-11-30 01:32
【總結】不退位減法主講教師：歐陽妍教學內容課本第52～53頁，例題，“想想做做”第1—4題。教學目的1．理解并初步學會千以內不退位減的筆算方法，能正確地進行計算。2．初步掌握減法的驗算方法，養(yǎng)成驗算的良好學習習慣。教具準備例題插圖，教學課件、口算卡片。教學過程一
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