【總結(jié)】授課:紅橋?qū)W校晏賽金一、找出能概括本文中心的句子。有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。思考:中心句是從哪幾方面來說養(yǎng)花的樂趣的??有喜有憂,有笑有淚?有花有果,有香有色?既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)講的是對(duì)花的關(guān)心,情感體驗(yàn)
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)養(yǎng)花奇花異草大雨傾盆三年五載置之不理秉燭夜游有喜有憂,有笑有淚,有花有草,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。樂趣356一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地
【總結(jié)】我們會(huì)大聲讀:工作明天許多每個(gè)四面八方圖畫有趣雄偉長(zhǎng)城拖著告訴事情喜歡啊,小明發(fā)現(xiàn),每個(gè)信封上,都貼著一張小小的圖畫。圖畫上有雄偉的長(zhǎng)城、奔騰的駿馬,有五彩的蝴蝶、多姿的
2024-11-29 13:54
【總結(jié)】后羿射日語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。、流利的朗讀課文。,知道后羿是怎樣射日的,使其喜歡神話故事。認(rèn)一認(rèn)曬掉升禾苗渴死拉開對(duì)準(zhǔn)黑暗溫暖
2024-11-12 00:56
【總結(jié)】立志造橋教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,掌握多音字“為”。積累等詞語(yǔ)。、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,了解茅以升是怎樣立志造橋,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力實(shí)踐,勇于探索的。,并為之付出行動(dòng),努力實(shí)踐。認(rèn)一認(rèn)茅以升秦淮河壓塌默默發(fā)憤讀書優(yōu)異碩士博士建
2024-11-12 02:59
【總結(jié)】曹沖稱象語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,掌握多音字“得”。會(huì)寫6個(gè)生字。、流利的朗讀課文。,知道曹沖是怎樣稱象的。思考曹沖是怎樣稱象的。曹沖所說的辦法,要先干什么,再干什么,最后干什么?官員們想出哪幾種方法?討
2024-11-29 13:53
【總結(jié)】像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是糧食,密林中安家。我是國(guó)寶我叫大,是一種珍稀動(dòng)。熊貓物我叫大熊貓,是一種動(dòng)物。狗、豬、狐貍牛+勿=物我叫大,是一種珍稀動(dòng)。熊貓物(中國(guó))我的故鄉(xiāng)在中國(guó)我的樣子可愛。
【總結(jié)】尾巴的功能語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目的,讀準(zhǔn)字音。,知道四種動(dòng)物尾巴的功能,激發(fā)熱愛動(dòng)物、熱愛科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣。。認(rèn)一認(rèn)借牛壁虎袋鼠非洲鱷響尾蛇
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】春天來了語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元春天來了設(shè)計(jì)者金萍春風(fēng)吹放風(fēng)箏桃花開小草綠冰雪融化燕子歸來柳樹發(fā)芽蜜蜂飛舞fēngchuītáolǜbīngróng風(fēng)吹桃
【總結(jié)】gǔshīshǒu4古詩(shī)兩首一首古詩(shī)一首()一首()兒歌歌shǒu首:春曉
【總結(jié)】狐貍列那語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)14個(gè)生字,1個(gè)多音字“差”,會(huì)寫8個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。,使思想得到啟迪。認(rèn)一認(rèn)忽齒差驚訝妙計(jì)狐貍說一說
2024-11-29 07:19
【總結(jié)】思考:這篇課文主要講了什么?張瀟灑對(duì)大家說,他在忙一個(gè)填補(bǔ)世界空白的工程,具體說,正在自家院子里親手造一個(gè)獨(dú)一無二的小狗樂園。小小辯論賽張瀟灑說這是小狗樂園是吹牛嗎?你覺得張瀟灑是一個(gè)什么樣的人?邊讀邊思考:FXHTZ為什么“小狗樂園”的門
2024-11-29 14:02
【總結(jié)】黃果樹聽瀑黃果樹瀑布車到黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū),便聽到一陣嘩嘩的聲音自遠(yuǎn)處飄來,若微風(fēng)拂過樹梢;漸近漸響,最后潮水般漫涌過來,蓋過了人喧馬嘯,天地間只是一片奔瀉的水聲了。透過樹木間的空隙,只見一條白簾掛
2024-11-29 13:58
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介課文朗讀預(yù)習(xí)空間感知課文開拓思維布置作業(yè)同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下。從小學(xué)一年級(jí)起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?我想,在每個(gè)人的心目中,肯定有一位最難忘的老師。如果把他寫下來,一定令人動(dòng)情、感人至深。今天,我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生
2024-11-11 08:34
【總結(jié)】秋天的懷念秋天的懷念新課導(dǎo)入文章賞析課堂練習(xí)圖片瀏覽家庭作業(yè)本文作者史鐵生20歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴,永遠(yuǎn)離開了正常人的生活。這是一份多么沉重的苦難呀!癱瘓的雙腿,殘缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他終日沉浸在自己的苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛的母