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正文內(nèi)容

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-06 01:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我哪天就真的能夠達(dá)到我的目標(biāo)呢!我也并不是說(shuō)一定要考哈佛,而是作為一種鞭策自己的動(dòng)力,給自己信心給自己鼓勵(lì)。而且我發(fā)現(xiàn)那些不相信奇跡,相信“一切都是命中注定”的人都是那些失意者。其實(shí)他們根本沒(méi)有從自身原因考慮過(guò),他們?yōu)槭裁磿?huì)失???他們所謂的失敗正是因?yàn)樗麄兪切欧睢懊凶⒍ā闭?,所以不去努力了,放棄了。而真是他們這種妥協(xié)幾注定他們一輩子必將失敗,這就是一個(gè)惡性循環(huán)了,他們所謂的“命中注定”的這個(gè)命恰恰是他們自己給自己的,而他們自己還茫然不知,混混沌沌。學(xué)英語(yǔ)也是一樣的道理,所以說(shuō)錯(cuò)過(guò)了就不要再錯(cuò)下去了,而不錯(cuò)的要讓自己更加完善。學(xué)習(xí)貴在興趣,首先一個(gè)人要清楚自己為什么學(xué)英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)那些為了工作考試或者想從英語(yǔ)方面得到什么實(shí)際利益的人,一般很難堅(jiān)持到最后都放棄,比方我之所以能堅(jiān)持,是英語(yǔ)我本身學(xué)英語(yǔ)就覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)槲覐男【蛯?duì)遠(yuǎn)古對(duì)世界各民俗風(fēng)物歷史等等有著濃厚的興趣,所以英語(yǔ)正好就成為了一種橋梁,一把打開(kāi)這扇大門的鑰匙。我為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)身體受到了很大的摧殘,我的聽(tīng)力下降很快,以前是用耳機(jī)傷害了聽(tīng)力,聽(tīng)課都困難了,后來(lái)恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi),但是現(xiàn)在聽(tīng)力分貝仍然丟失很嚴(yán)重的,所以只得改用外放的。我和別人說(shuō)話都必須使用助聽(tīng)器,但是我不后悔,我雖然有時(shí)候很傷心啊,因?yàn)槭缿B(tài)炎涼,人心不古,落井下石的人真的是太多了。但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我喜歡有什么錯(cuò),我還是會(huì)堅(jiān)持下去。所以說(shuō)學(xué)英語(yǔ)首先必須有勇氣,二是有毅力。然后就是英語(yǔ)環(huán)境,天分等等。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我不是個(gè)說(shuō)空話的人,經(jīng)過(guò)我觀察,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言天分好記憶力好和善于創(chuàng)造發(fā)掘的人如果做出努力者同樣的努力其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于后者,這是沒(méi)有辦法改變的事實(shí)。還有一個(gè)就是怎么樣讓自己常常雄心勃勃,我覺(jué)得近朱者赤,近墨者黑,要常常與英語(yǔ)學(xué)習(xí)者結(jié)伴一起學(xué)習(xí)一起促進(jìn),這樣你就會(huì)覺(jué)得,恩,我學(xué)英語(yǔ)是很有用的。如果常常幫助別人,比如說(shuō),再向別人解說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得,我真的很有用,我真的很厲害哦,原來(lái)學(xué)英語(yǔ)是可以幫助這么多人,我是挺了不起的人的,這樣我就會(huì)覺(jué)得信心滿滿,一直幫助別人就會(huì)一直有信心而且如果在幫助別人的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,就要翻找資料以查缺補(bǔ)漏。使自己感覺(jué)到自己的不足就為了不耽誤別人也不耽誤自己而更加努力。聽(tīng)力口語(yǔ)現(xiàn)在我來(lái)談一談聽(tīng)力,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,聽(tīng)力一度是我最頭疼的問(wèn)題。我也曾經(jīng)用過(guò)一些不錯(cuò)的方法,結(jié)果最后都是不了了之。我曾經(jīng)用得最多的方法是《逆向法》和《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》。不過(guò)似乎《逆向法》對(duì)我來(lái)說(shuō)收效并不是那么明顯。顯然比較花費(fèi)經(jīng)歷和時(shí)間。我感覺(jué)我比較適合《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》的方法。但是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這兩種方法本身就是有其缺陷的。我個(gè)人認(rèn)為這兩種方法結(jié)合起來(lái)再根據(jù)每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的朋友的本身情況的不同,因材施教,才能在最短的時(shí)間里取得最大的成果。我已經(jīng)結(jié)合這兩種方法,定制一套適合我自己的學(xué)習(xí)方法,已經(jīng)用了兩個(gè)月,顯然效果要比純用這其中的一種要好得多。我已經(jīng)能夠很自然的聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)了。錯(cuò)誤有時(shí)會(huì)有,但并不是很多?,F(xiàn)在我來(lái)結(jié)合這兩種方法說(shuō)一說(shuō)我在此方面取得的成果。我一開(kāi)始選用的材料就是VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的資料,我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō),不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)慢速英語(yǔ)就想在標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)上取得效果是不可能的??墒俏也](méi)有采納那位朋友的意見(jiàn)。因?yàn)槲一A(chǔ)并不差,只是聽(tīng)力沒(méi)有達(dá)到我自己希望的水平罷了。我一開(kāi)始就做了長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備??墒鞘聦?shí)其實(shí)沒(méi)有我們想象中那么難。不過(guò)我想這是因?yàn)槲覜](méi)有用純《逆向法》的緣故。我是先用了《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》打通耳朵,然后再聽(tīng)寫,我在聽(tīng)寫的過(guò)程中是一邊寫一邊跟讀模仿的。不過(guò)我想并不是每個(gè)朋友都能像我這樣的。如果基礎(chǔ)比較差的朋友建議使用比較通俗一點(diǎn)的材料。像是比慢速英語(yǔ)速度快一些但又比標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)慢一些的資料。像我以前基礎(chǔ)不好的時(shí)候就用過(guò)語(yǔ)速大約為120/1的短篇故事集(外聲朗讀)。1個(gè)月就取得了不小的成果。最好不要用慢速英語(yǔ),在我看來(lái)那有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)槿吮緛?lái)是可以接受正常語(yǔ)速的。是可以適應(yīng)的。如果用語(yǔ)速過(guò)慢的資料,我想以后再去接受正常語(yǔ)速的資料會(huì)很大程度的困難,那又何不讓自己更快的達(dá)到目標(biāo)呢!有的去外國(guó)定居或是留學(xué)的朋友,也不能要求他們周圍的環(huán)境去適應(yīng)他們,他們只能自己去適應(yīng)他們周圍的英語(yǔ)環(huán)境。不一樣都很好的度過(guò)了嗎?在我看來(lái)像《逆向法》那樣一個(gè)個(gè)去“摳”的話真的是一種不小的痛苦。如果能先照〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉介紹的方法那樣,先聽(tīng)熟一盒磁帶,先不要想他的意思。當(dāng)你能很自然的聽(tīng)下去,而且覺(jué)得可以適應(yīng)語(yǔ)速,能聽(tīng)清楚95%的詞的發(fā)音的時(shí)候,再開(kāi)始聽(tīng)寫。那樣真的要輕松得多了。至于〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉是否真的需要經(jīng)過(guò)5個(gè)階段,那就看個(gè)人志愿和自身情況了。不過(guò)〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉的材料畢竟是適合有基礎(chǔ)的朋友?;A(chǔ)比較差的朋友在選材料上還是要比較慎重一些。因?yàn)楫吘箷r(shí)間最好不要浪費(fèi)在沒(méi)有效果沒(méi)有意義的事情上。還有就是練聽(tīng)力的時(shí)間也很重要,對(duì)效果有很大的影響。如果泛聽(tīng)的話最好是選擇在有一點(diǎn)點(diǎn)睡意的時(shí)候聽(tīng)是最好不過(guò)的了。因?yàn)槟菢拥脑?,那種英語(yǔ)意識(shí)就完全輸入到你的大腦潛意識(shí)里面去了。當(dāng)你瞌睡的時(shí)候要控制頭腦不要想睡覺(jué)的事情最好是注意耳邊的語(yǔ)音。所以說(shuō)睡前泛聽(tīng)是效果最高的?;蛘呤窃绯縿偲饋?lái)的時(shí)候聽(tīng)也不錯(cuò)。因?yàn)樗馕赐寺飤!本篇寫于去年,當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊急并沒(méi)有經(jīng)過(guò)修改所以存在一些缺陷,《千萬(wàn)法》的缺陷并沒(méi)有很具體的寫進(jìn)去,所以今天特地整理一下: 萬(wàn)法的缺陷就在于,前兩個(gè)步驟作用之大相當(dāng)驚人,而后面的效果就遞減,而且要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,千萬(wàn)法里面推薦的增加詞匯量和提高閱讀能力已經(jīng)口語(yǔ)的方法,不怎么好。原因有幾點(diǎn):,沒(méi)有8000詞的基礎(chǔ),不要做這種無(wú)謂的嘗試,因?yàn)楸热缬行I(yè)名詞,并沒(méi)有具體解釋,只是用簡(jiǎn)單的最基礎(chǔ)的30003500詞做解釋,比如某種花或者樹木草等,英語(yǔ)詞典里面只解釋其性質(zhì),比如什么形狀生長(zhǎng)在哪,什么顏色,這樣不熟悉的我們就會(huì)被搞得云里霧里不但會(huì)不能增加詞匯量還會(huì)誤解。另外解釋一下,因?yàn)楹芏嘀挠⒂⒃~典比如朗文,牛津的都將解釋單詞的基礎(chǔ)詞匯壓縮在3500以下,所以我這里才說(shuō)有些詞匯解釋不能清楚明了。,千萬(wàn)法作者推薦看報(bào)紙,但是我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙的專業(yè)詞匯量超大,而卻語(yǔ)法相當(dāng)難和復(fù)雜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和很好的基礎(chǔ)一張大報(bào)很難讀完,因?yàn)榭萍嘉纳虡I(yè)文是比較難讀的,而我們多半在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都是接觸的文學(xué)類性質(zhì)的文章,所以建議訓(xùn)練閱讀科技文在閱讀項(xiàng)目的最后一個(gè)項(xiàng)目。,這樣是極其錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀冞€在學(xué)習(xí)英語(yǔ)階段,很多朋友都沒(méi)有真正受過(guò)覺(jué)得對(duì)純正的語(yǔ)音訓(xùn)練,如果報(bào)紙內(nèi)容沒(méi)有語(yǔ)音資料,很容易誤入歧途,結(jié)果最后變成不倫不類的英語(yǔ)。口語(yǔ)部分:我本來(lái)口語(yǔ)是很差的,不過(guò)經(jīng)過(guò)自我苦練正在不斷提升中。我個(gè)人比較喜歡美語(yǔ)。因?yàn)槊勒Z(yǔ)比英語(yǔ)口型起伏大得多,比較形象化,感覺(jué)比較輕松有趣!不如如果你想學(xué)習(xí)英英最好從美到英音的轉(zhuǎn)變。大家都知道學(xué)口語(yǔ)復(fù)讀機(jī)絕對(duì)是必不可少的。我的方法也和普通方法是一樣的。就是瘋狂模仿背詠,很少。我能做的就是,用復(fù)讀機(jī)錄下自己的聲音。一般內(nèi)容都是2個(gè)人對(duì)話,一個(gè)A一個(gè)B。先把A說(shuō)的錄下來(lái)。然后復(fù)讀機(jī)問(wèn)。我答,背時(shí)文的時(shí)候把自己當(dāng)成新聞主播在鏡子面前不斷重復(fù)演練。背演講稿的時(shí)候就真的融自己的感情,把自己當(dāng)成真的在演講!不要太注重你所說(shuō)的內(nèi)容,而是要想你現(xiàn)在要某某人或某些人表達(dá)什么!。這是在沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境下不得已的方法。不過(guò)真的有很神奇的效果!當(dāng)然還有就是可以上網(wǎng)上外語(yǔ)角!當(dāng)你的英語(yǔ)打得比中文快。那么可以說(shuō)你的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已經(jīng)有一定的程度了!如果有英語(yǔ)角和英語(yǔ)環(huán)境當(dāng)然是更好!網(wǎng)上練口語(yǔ)也是不錯(cuò)的選擇。但是缺乏逼真性。跟大家開(kāi)個(gè)玩笑涂唇膏潤(rùn)潤(rùn)唇可以使我們說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候不結(jié)巴,一溜煙的就說(shuō)過(guò)了,因?yàn)橥考冇秃芑?,這個(gè)絕對(duì)有效,電視里的播報(bào)員不是不怎么打結(jié)巴的?呵呵(四)詞匯閱讀部分我們都知道詞匯是基礎(chǔ)。沒(méi)有詞匯量什么都免談。一年我也曾經(jīng)拿著單詞書死背。背了兩遍結(jié)果最后什么都忘了。后來(lái)我在不斷摸索中發(fā)現(xiàn)。背單詞不如背句子背句子不如背文章。背文章才是一舉三得。一是增加詞匯量,并能靈活運(yùn)用;二是使語(yǔ)法更容易學(xué);三是提高寫作能力。再加上閱讀雙管齊下,那效果是神奇的。建議開(kāi)始進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)不要用難度太高詞匯量太大的科技經(jīng)濟(jì)等類文章。先從外國(guó)趣文民俗文化等書看起。再看小說(shuō)。再看專業(yè)性文章。最后看文學(xué)類作品(如散文議論文等)和英文原版小說(shuō)。我開(kāi)始進(jìn)行閱讀的時(shí)候是用的一套“DO YOU KNOW”系列的書。一套5本。每本都介紹了世界各地地理,歷史,旅游,政治,禮儀,文化,民俗等等內(nèi)容??勺x性很強(qiáng)。并且每篇后面都附有重點(diǎn)詞匯和不易理解的專業(yè)名詞和詞組習(xí)語(yǔ)。然后就是附有閱讀理解題。非常好的一套書??!詞匯量達(dá)到一定程度后選一種好的英語(yǔ)雜志是必要的。我首推〈英語(yǔ)沙龍和〈瘋狂英語(yǔ)閱讀版〉。而且還說(shuō)明了區(qū)別用法!內(nèi)容也蠻豐富的!排版更好!而〈瘋狂英語(yǔ)〉的知識(shí)面廣含蓋量大,對(duì)西方文化都做精辟的解說(shuō),最重要的是彩頁(yè),彩頁(yè)能夠加深的大腦的印象和記憶力刺激視覺(jué)。(五)語(yǔ)法寫作語(yǔ)法一直是我的老大難題??粗敲匆槐咀值湟粯雍竦恼Z(yǔ)法,只想流淚!,只要有非常強(qiáng)的語(yǔ)感,了解基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)就夠了。因?yàn)榫退隳悴恢酪恍┱Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。但是語(yǔ)感強(qiáng)的沒(méi)有這方面的知識(shí)一樣能分析出來(lái),?。┎牧系倪x擇推薦選材料對(duì)自信的建立和對(duì)英語(yǔ)興趣的提升也是非常重要的,像我從來(lái)不選擇自己不喜歡的材料去作為閱讀資料和聽(tīng)力資料。我不喜歡政治,但是偏偏外國(guó)人一天到完談?wù)蜼OA BBC新聞聽(tīng)力聽(tīng)力里面全是政治。所以在開(kāi)始聽(tīng)寫的時(shí)候我就選擇慢速英語(yǔ)的feature聽(tīng)寫了。也買了聽(tīng)力文摘,聽(tīng)寫我自己喜歡的天文,人文,奇聞逸事等聽(tīng)寫。像閱讀就從念淺顯的一些外國(guó)文化介紹等開(kāi)始。后來(lái)再開(kāi)始念散文,隨筆等,也是我喜歡的,小說(shuō)我覺(jué)得太長(zhǎng)了。就從簡(jiǎn)單的全英文斑小說(shuō)開(kāi)始,都是一些童話啊比如〈綠野仙蹤〉〈海底20000里〉等開(kāi)始。是外國(guó)中學(xué)生念的改編過(guò)了的,壓縮了原文,變得簡(jiǎn)單了,但是原味沒(méi)有變,都是非常具有英語(yǔ)思維的生詞也不是很多,但是非常有趣,都是外國(guó)出版公司請(qǐng)全世界各地有名的學(xué)者教師改編的。我讀了5本以后發(fā)覺(jué)自己敘述文章,寫記事文章刷刷的一下就寫出來(lái)了,但是當(dāng)然還沒(méi)達(dá)到下筆如有神的境界,我聽(tīng)一位當(dāng)翻譯的朋友說(shuō)他一個(gè)學(xué)姐現(xiàn)在在國(guó)外,以前學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,念了500本這樣的書,寫起文章來(lái),那就不用說(shuō)了,就像馬良握著一種神筆一樣。有了語(yǔ)感和一定基礎(chǔ)后我就開(kāi)始一邊念瘋狂英語(yǔ)閱讀版雜志,一邊看小說(shuō)背美文等。我從來(lái)不念科技文章,為什么呢,因?yàn)槲冶旧聿幌矚g再者VOA英語(yǔ)里面已經(jīng)有了,我看還是算了吧。有一點(diǎn)很重要的就是,除了雜志以外我從來(lái)不念英漢雙譯的。我的書全是英文的,因?yàn)槲覐膩?lái)就覺(jué)得中文就是中文,英文就是英文,大家都不僅僅是幾個(gè)單詞這樣簡(jiǎn)單,都有很深的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵,原作者要表達(dá)的經(jīng)過(guò)這個(gè)翻譯那個(gè)翻譯就不成樣子了。雖然說(shuō)翻譯都必須忠實(shí)于原文,但是比較中國(guó)人深受中國(guó)文字中華文化影響,讀翻譯過(guò)來(lái)的作品等于在讀中華文化沒(méi)什么兩樣,那又怎么是去了解英文英語(yǔ)文化呢?所以我從來(lái)我念翻譯過(guò)來(lái)的作品。從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就是這樣。(七)另外,背記單詞文章的時(shí)間的選擇也
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