【正文】 OW”系列的書(shū)。像閱讀就從念淺顯的一些外國(guó)文化介紹等開(kāi)始。只有堅(jiān)持收聽(tīng)，并靈活運(yùn)用相應(yīng)的技巧，才能收到事半功倍的效果?！?2．怎樣才能收聽(tīng)到理想的音響效果VOA英語(yǔ)廣播的音響效果（主要指清晰度），直接影響著初學(xué)者的收聽(tīng)積極性。這就要求聽(tīng)眾既要熟悉較為固定的節(jié)目、頻率表，又要堅(jiān)持收聽(tīng)，才能跟上電臺(tái)的各種新變化，及時(shí)準(zhǔn)確地收聽(tīng)到自己所喜愛(ài)的節(jié)目。請(qǐng)看下面Standard English節(jié)目的兩個(gè)例子：Hi, and once again a good morning to ‘m Phil to have you with us this ‘s take a look ahead in this just a moment, Paul Franchat reviews the major agricultural developments of the we hope to have Barry Wood check in with ‘s in Tokyo, Japan, oh I don‘t know whether you call it a factfinding ‘s probably pretty ‘s trying to learn about Japanese industry and ‘ll be checking in with pressroom a bit Martin joins us from the of ‘s the International Information Officer ‘ll be answering a listener‘s question on the general subject of agriculture, in specific, the feeding of ‘ll have sports with Larry James, and a Book right now, it‘s time for this Saturday Morning‘s Agricultural a look ahead in this hour意思是“預(yù)告這一小時(shí)的節(jié)目??”；in just a moment意思是“馬上”，這里可譯作“首先”；And we hope to have Barry Wood check in with ：“然后我們希望巴里另外有些臨時(shí)的節(jié)目變動(dòng)，也都只能臨時(shí)通知。二是VOA電臺(tái)的節(jié)目預(yù)報(bào)方式與我國(guó)的廣播電臺(tái)，如中央人民廣播電臺(tái)的方式不一樣，我國(guó)的電臺(tái)大都在每次播音的開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目集中預(yù)報(bào)，但VOA的每次播音開(kāi)始都是報(bào)告國(guó)際新聞，把節(jié)目預(yù)報(bào)放在節(jié)目與節(jié)目之間的空余時(shí)間播出，這樣見(jiàn)縫插針可以節(jié)約時(shí)間，但比較零散。)又如：It is 2300(Twentythree hours)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of ‘m John Tremble in 。（2）VOA電臺(tái)根據(jù)季節(jié)與晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律將一年分為兩個(gè)時(shí)段，即每年4月到9月（夏秋兩季晝長(zhǎng)夜短）為一個(gè)時(shí)段，每年10月到次年3月（冬春兩季晝短夜長(zhǎng)）為一個(gè)時(shí)段，并對(duì)播音開(kāi)始時(shí)間和播音結(jié)束時(shí)間進(jìn)行提前或推后的整體調(diào)整，為聽(tīng)眾收聽(tīng)提供方便。在收聽(tīng)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)者可能還會(huì)覺(jué)得很吃力，這也是很自然的。但是晚上背東西的話可以保持長(zhǎng)久記憶，比如說(shuō)在背完?yáng)|西后馬上睡覺(jué)的話，印象會(huì)相當(dāng)深刻，而且不會(huì)忘記。但是語(yǔ)感強(qiáng)的沒(méi)有這方面的知識(shí)一樣能分析出來(lái)，！（六）材料的選擇推薦選材料對(duì)自信的建立和對(duì)英語(yǔ)興趣的提升也是非常重要的，像我從來(lái)不選擇自己不喜歡的材料去作為閱讀資料和聽(tīng)力資料。先從外國(guó)趣文民俗文化等書(shū)看起。我答，背時(shí)文的時(shí)候把自己當(dāng)成新聞主播在鏡子面前不斷重復(fù)演練?；蛘呤窃绯縿偲饋?lái)的時(shí)候聽(tīng)也不錯(cuò)。因?yàn)槿吮緛?lái)是可以接受正常語(yǔ)速的。我已經(jīng)能夠很自然的聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)了。但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我喜歡有什么錯(cuò)，我還是會(huì)堅(jiān)持下去。我常常對(duì)我父母說(shuō)“我是風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)堅(jiān)不摧的，我要考哈佛大學(xué)的博士”。然后分步制度和確立路線方針政策。注意一些重要的動(dòng)詞的用法。二、“四多”1.《多看》近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開(kāi)闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式也非常重要，往往能達(dá)到事半功倍的效果。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)就怕說(shuō)。我們知道，分散記憶優(yōu)于集中記憶。2．復(fù)習(xí)策略英語(yǔ)老師經(jīng)常聽(tīng)到有學(xué)生抱怨記憶單詞困難。形義聯(lián)想，就是對(duì)單詞的結(jié)構(gòu)賦予一定的形象。（1）讀音記憶法：根據(jù)單詞的讀音記憶單詞。朗讀法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，朗讀十分重要，尤其是晨讀。四、持之以恒，把握未來(lái)。英語(yǔ)中有許多合成詞，知道合成詞的概念，有利于對(duì)單詞的記憶，并且容易把單詞記牢。首先，從周?chē)纳钊胧?。第六，背?對(duì)比法)第五，情景記單詞。很多人說(shuō)在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。“偷看”他人筆記法為什么要偷看呢？“書(shū)非借不能讀也”，關(guān)鍵要看學(xué)習(xí)的態(tài)度。方法/步驟記憶、復(fù)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間分配 1．記憶策略語(yǔ)言學(xué)習(xí)者要記憶大量的詞匯，背誦英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者面臨的艱巨任務(wù)，也是令每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者感到棘手的問(wèn)題。old—— young；tall——short。而且刺激的渠道越多，大腦中建立的聯(lián)系越多，記憶也就越牢固扎實(shí)。在課堂上，大家都在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相差無(wú)幾，差別就在于課后的學(xué)習(xí)。其實(shí)，能夠聽(tīng)懂也好，不能夠聽(tīng)懂也好，都應(yīng)該聽(tīng)，只不過(guò)是程度不同導(dǎo)致了聽(tīng)的次數(shù)多少的差異。在啟蒙階段，英語(yǔ)詞匯有限，可混合使用漢語(yǔ)與英語(yǔ)，如說(shuō)“謝謝”時(shí)就要想到“Thank you!”，剛學(xué)習(xí)apple后，可以回家對(duì)媽媽說(shuō)：“Mum, 我要吃apple”。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。高中英語(yǔ)教材有一些很經(jīng)典的課文，最好把課文背下來(lái)靈活運(yùn)用，這種方法雖然比較笨，但的確很有效。第五篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)自從上英語(yǔ)論壇以來(lái)，！可是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題和惡性循環(huán)就是英語(yǔ)差的越來(lái)越差，英語(yǔ)好的越來(lái)越好，就像貧富差距劇增一樣！而其中的原因就是，英語(yǔ)差的越來(lái)越討厭英語(yǔ)，在討厭的條件下對(duì)英語(yǔ)的興趣更加是每況愈下！許多過(guò)了英語(yǔ)6級(jí)的朋友水平也不敢恭維。當(dāng)別人總是問(wèn)我“你能。學(xué)習(xí)貴在興趣，首先一個(gè)人要清楚自己為什么學(xué)英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)那些為了工作考試或者想從英語(yǔ)方面得到什么實(shí)際利益的人，一般很難堅(jiān)持到最后都放棄，比方我之所以能堅(jiān)持，是英語(yǔ)我本身學(xué)英語(yǔ)就覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)遠(yuǎn)古對(duì)世界各民俗風(fēng)物歷史等等有著濃厚的興趣，所以英語(yǔ)正好就成為了一種橋梁，一把打開(kāi)這扇大門(mén)的鑰匙。但是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這兩種方法本身就是有其缺陷的。像我以前基礎(chǔ)不好的時(shí)候就用過(guò)語(yǔ)速大約為120/1的短篇故事集（外聲朗讀）。因?yàn)槟菢拥脑?，那種英語(yǔ)意識(shí)就完全輸入到你的大腦潛意識(shí)里面去了。一般內(nèi)容都是2個(gè)人對(duì)話，一個(gè)A一個(gè)B。一是增加詞匯量，并能靈活運(yùn)用；二是使語(yǔ)法更容易學(xué)；三是提高寫(xiě)作能力。（五）語(yǔ)法寫(xiě)作語(yǔ)法一直是我的老大難題。雖然說(shuō)翻譯都必須忠實(shí)于原文，但是比較中國(guó)人深受中國(guó)文字中華文化影響，讀翻譯過(guò)來(lái)的作品等于在讀中華文化沒(méi)什么兩樣，那又怎么是去了解英文英語(yǔ)文化呢？所以我從來(lái)我念翻譯過(guò)來(lái)的作品。剛開(kāi)始收聽(tīng)英語(yǔ)廣播的人，總想全神貫注地收聽(tīng)，但越是想集中注意力，反而越是聽(tīng)不懂。★ 3．熟悉VOA英語(yǔ)廣播節(jié)目時(shí)間表通過(guò)前面的介紹，我們知道，VOA英語(yǔ)廣播節(jié)目多達(dá)三十幾種，每天廣播所使用的頻率也有十五個(gè)。Signing on!的意思是“播音開(kāi)始”?！眎s up next的意思是“下面就是??”或“您馬上聽(tīng)到??”speaking for可譯為“代表??說(shuō)話”；day ahead指“新的一天”即“明天”。請(qǐng)看下面的三個(gè)例子：The VOA is changing its program Sunday evening October 31, Special English programs will be broadcast at new in East Asia can hear this program one half hour later at 2230 English programs also will be broadcast to East Asia at 0030 and 1230 in African can hear Special English at 1730 new times for Special English begin Sunday evening October 31 on the Voice of Sunday October 26, this Voice of America‘s Special English program will be broadcast each day at a new time one hour later than now at 1330 Greenwich Mean will be able to hear the latest world news in Special English followed by Special English Feature Programs every night at this new time one hour later than now at 1330 GMT beginning Sunday October evening time for Special English news is changing, starting this Special English ‘s starting Sunday October 26 each evening on 、十月間或二、三月間播出，因?yàn)檫@都是VOA所劃分的兩大時(shí)段的交接時(shí)間。This is Thursday Morning on Tedder in hope you will be listening tonight to the Voice of America when the Magazine Show es to your ‘s hosted by Walter Guthrie, because tonight Walter will take you on a visit to Open University in Magazine Show es to you tonight right here on to your way的意思是“接下去您將聽(tīng)到??節(jié)目”；It‘s hosted by??可譯為“本節(jié)目由某某主持”，另外h