【文章內容簡介】 生非；（35分）毀壞公物且沒有及時修補；破壞環(huán)境衛(wèi)生；（35分）清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（23分）1當周應完成的背記任務記錄為空白（2分）1欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（510分）。違者扣2分；超過3次通報家長配合教育。對有關責任人的處罰同此。（二）清潔衛(wèi)生，分早晨、放學。，也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣1分。，負責周圍的保潔。違者扣1分。違者扣1分。違者扣1分；并重做衛(wèi)生。、臟物、粉筆，墻上亂畫，隨地吐痰者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，罰其掃教室。，罰其獨自打掃教室一天?？?分。（三）其他，升旗時必須肅立，兩眼向國旗、校旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立五分鐘，并扣1分。，不得亂畫亂刻或有其他損壞。不得在黑板、桌面、墻壁上亂寫亂畫，違者應消除其痕跡并扣1分。違者按有意損壞公物論處。不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴，則扣2分，并按照原價加倍賠償。、打架或與同學慪氣。違者互寫道歉信并當全班同學面念，不得叫別人侮辱性綽號。違者扣1分。5不得在教室里高聲喧嘩或打鬧，違者扣1分。，在全班做書面檢查，扣2分。、報復同學者，一經(jīng)核實，扣2分，并向有關同學當眾道歉。8放學路隊整齊，不追打，服從體育委員及路隊長指揮。，班委會可視具體情況對有關同學予以處理。（二）以下行為值得表彰：主動清理教室內外的環(huán)境；放學后主動返回課室關閉門窗。（2分）連續(xù)一周無遲到早退、缺勤（2分）連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象（2分）每周勞動積極，工作細致周到（2分）一學期周記得等級A+累計5次以上或A8次以上。（3分）各科作業(yè)一周內80%得A級（3分）每次口語交際主動上臺發(fā)言者（1分）每周按時按量完成各科背記任務（5分）主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難（2分）連續(xù)三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽（5分）1在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（35分）1大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上（5分）1舉報不良現(xiàn)象；拾金不昧（25分）1知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者。（3分）1獲得各項榮譽（三好學生、優(yōu)秀班干等）（510分）備注：另外，以小組為單位，連續(xù)一周無任何人違紀的，全組每人加一分；連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的，每人加一分。以班為單位，評為五星級中隊。全班每人加3分。四星中隊每人加2分。小組長負責記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發(fā)現(xiàn)、登記。每周評選三名優(yōu)秀組員。課代表應及時將早讀時的情況報告班主任；最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到教師處，并做好記錄。班長負責整體情況的調控。每半月評選三名優(yōu)秀組長。班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。個人分數(shù)聯(lián)接項目：結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現(xiàn)為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節(jié)嚴重的另行處理。得分在80分以上者，操行評“良”。90分以上者，操行評“優(yōu)”。80分以下，操行評“中”以下。評選三好學生、優(yōu)秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者，即時向家長匯報情況。每周扣分超過15分者，請家長到學校協(xié)助教育?！栋嗉壏ㄒ?guī)》在實施過程中可根據(jù)大多數(shù)同學的意見隨時予以修改完善。未列出其他違紀處理辦法，可按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、等執(zhí)行。第三篇：小學中高年級作文愛心資助，讓理想的風帆再次揚起誰說女孩不用讀書，女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育，也能成為國家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門女將，她們個個智勇雙全，立下赫赫戰(zhàn)功，女皇帝武則天，也一樣能把國家治理得很好；還有近代的宋慶齡，也創(chuàng)立了“宋慶齡兒童基金會”，為我們兒童做出了很大的貢獻。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。但是，生活在新世紀的我們有些人還存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想，經(jīng)常從電視或報紙上，看到有很多人在懷孕時還去做性別鑒定，當發(fā)現(xiàn)是女孩便去打掉，還有的生了女孩就把她遺棄。沒想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生，那還得從去年暑假講起。一天晚上，我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步，又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問：“老奶奶，你為什么要天天撿垃圾？”老奶奶告訴我們，十年前，她在街道辦事處門前撿到了一個年僅一歲的被遺棄的女嬰，幫她取名吳萌萌。如今，那小女孩已經(jīng)十一歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟來源，小萌萌的學費成了問題，面臨著失學。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學費。第二天，我和文雅在家長的帶領下，來到實驗中學旁邊。遠遠地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的樓房中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進屋坐，快進屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，一陣寒風把后門吹得顫動起來，我看見家里只有一個房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，一個木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個毛筆字：理想的風帆！猜想這一定是萌萌的書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學習，時刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，很多好心人得知這一消息，紛紛捐款捐物資助她；市紅十字會特困生；街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入；學校給萌萌減免學費；萌萌的成績可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學們都很喜歡她……“啊，萌萌回來了，”只見門口站著一個小女孩，扎著一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削?？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢和學習用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”是啊，正是有了社會的關愛，政府的資助，學校的關懷，面臨失學的小萌萌重返校園，再次揚起了理想的風帆。我想長大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。愛護綠色家園夜晚，我閉上了朦朧的睡眼。許久，一陣聲音在我耳邊響起：“地球，地球，愛護它，愛護綠色?！蔽遗堥_眼睛，突然，眼前出現(xiàn)了一個跟我手掌一般大的精靈正有氣無力地喊著。我的睡意立馬飛到了九霄云外，我一骨碌爬起來，迫不及待地問她：“你是誰？為什么會在這里？……”許多問題從我嘴中蹦出來。她見我醒了，便輕聲輕語地回答我：“小朋友，別害怕，我是綠色王國國王的小女兒，叫綠衣，意思就是希望地球家園到處呈現(xiàn)綠色，呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象?？墒屡c愿違，每年綠色王國都要缺少許多綠色，這全是人類在作怪，父親讓我們每年選一個小精靈去人間提醒人類，今年該我來提醒你們了！”綠衣淚汪汪地說著。原來這個小精靈叫綠衣呀，她是為了提醒我們人類愛護綠色才遠離家鄉(xiāng)到這兒來的?？晌疫€是有些不明白，我們地球綠色也多呀，哪兒少了呀。我們人類每年還有植樹節(jié)呢？綠衣馬上接話：“為了讓你了解情況，我?guī)闳タ纯次覀兙G色王國的變化吧。”說完，她輕輕扇動小翅膀，飛進了一頭閃閃發(fā)光的小門里，我也彎腰閃進了小門中。近了近了，到出口了。一道青綠色的大門打開了?！鞍?，真美！”綠衣告訴我：“這就是原來的綠色王國！”我們邊走邊觀看：到處鳥語花香、春色滿園。一大簇花兒，紅、黃、藍、白中紅、紫中綠、紅中黑……點綴在一片綠色之上，多么奇妙的色彩呀。葉子多么青，