【總結(jié)】填單位。（1）小明的身高是150（）（2）教室的面積為40（）（3）游泳池的水深2（）（4）廣場的占地面積是250（）1厘米長度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長1厘米的正方形棱長1厘米的正方體
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】體積和體積單位第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：，初步認(rèn)識體積和容積的意義。，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：通過操作活動，初步認(rèn)識體積和容積的意義。教具：大小不同的水果、玻璃杯等學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，前幾節(jié)課我們認(rèn)識立體圖形，大家都掌握得不錯。這節(jié)課老師想和大家一起進(jìn)行幾個小實(shí)驗(yàn)
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、通過對柱、錐、臺體的研究，掌握柱、錐、臺的體積的求法。2、了解柱、錐、臺的體積計算公式；能運(yùn)用柱錐臺的表面積公式及體積公式進(jìn)行計算和解決有關(guān)實(shí)際問題.3、培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和思維能力。復(fù)習(xí)引課：1.復(fù)習(xí)提問：圓柱、圓錐、圓臺的表面積計算公式是什么？)(2222lrrrlrS???????圓柱表面積)
2024-11-16 21:20
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?，了解圓柱各部分名稱，掌握圓柱的特征。?的關(guān)系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】體積和體積單位開福區(qū)自安小學(xué)石將敏人教課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)（下冊）你聽說過《烏鴉喝水》的故事嗎？烏鴉是怎樣喝到水的呢？讓我想想………你們知道這些物體那個占的空間大嗎？電視機(jī)影碟機(jī)手機(jī)物體所占空間的大小，叫做物體的體積。怎樣比較下面兩個長方體體積的大小呢？也要用統(tǒng)一
2024-11-22 03:35
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)《體積和體積單位》的說課稿3篇 人教版數(shù)學(xué)《體積和體積單位》的說課稿篇1 一：總體說明： 《體積和體積單位》這節(jié)課是在同學(xué)認(rèn)識長方體和正方體，空間觀念有了進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)上...
2024-12-06 04:03
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍相鄰的兩個長度單位間的進(jìn)率是：10相鄰的兩個面積單位間的進(jìn)率是：100復(fù)習(xí)（3）填空：（說說是怎么想的）=（）分米280厘米=（）米4500平方分米=（
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】《體積和體積單位》數(shù)學(xué)說課稿 一、總體說明： 《體積和體積單位》這節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識長方體和正方體，空間觀念有了進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)上教學(xué)的。本節(jié)課主要采取了小組活動的形式，來教學(xué)體積的意義和體積單位。...
2024-12-03 00:47
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進(jìn)率蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊1010米分米厘米平方米平方分米平方厘米100100長度單位:面積單位:填空，說說你是怎樣想的?2米=()分米=()厘米高級單位的數(shù)×進(jìn)率2×10=20(分米)2×
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】測量物體的蘇教版數(shù)學(xué)六年級（下）每個物體都有體積，生活中有大量的不規(guī)則形狀的物體，這節(jié)課我們就來研究不規(guī)則物體的體積。瓶中放入石子，水面就升高了，說明了什么？注意要把土豆完全沒入水中。小組合作，用下面的方法測量土豆的體積，填寫表格。201012？說說該如何計算土豆的體積？
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】課題體積和體積單位第一課時課時1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過操作活動，初步認(rèn)識體積和容積的意義。：使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。：使學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究立體圖形的興趣。重點(diǎn)通過操作活動，初步認(rèn)識體積和容積的意義。難點(diǎn)教具大小不同的水果、玻璃杯等
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版數(shù)學(xué)六年級（上）單擊頁面即可演示中國結(jié)是中華民族特有的傳統(tǒng)工藝制作，它不僅是美的形式和巧的結(jié)構(gòu)的展示，更是一種自然靈性與人文精神的結(jié)合。今天我們一起來了解有關(guān)中國結(jié)的知識。導(dǎo)入新課兩種中國結(jié)各做18個，一共要用彩繩多少米？每個用米彩繩。25每個用米彩繩。
2024-11-29 00:43
【總結(jié)】探索規(guī)律棱長（）厘米棱長2厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長3厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長4厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長5厘米三面涂色二面涂色一面涂色
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會列方程解答”已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單實(shí)際問題,進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)乘除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解.2、使學(xué)生在探索解決問題的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動與人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)
2024-11-29 00:46
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、長方體、圓柱、圓錐等立體圖形。?2.通過在具體情境中對圖形的觀察，促進(jìn)同學(xué)們的觀察、分析、歸納、概括能力的發(fā)展。?3.讓同學(xué)們充分經(jīng)歷實(shí)踐、探索、交流，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。abhaaahr長方體表面積=
2024-11-29 12:58
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