【總結(jié)】分數(shù)的意義教學目標:理解分數(shù)的意義和單位“1”的含義,知道分母、分子的含義和分數(shù)各部分的名稱,知道生活中分數(shù)的廣泛用途,會用分數(shù)解決生活中的簡單問題。:通過主動探索,培養(yǎng)同學們的成功體驗,堅定學好數(shù)學的信心。:培養(yǎng)同學們的分析能力和歸納概括能力。一個餅1212平均分2份
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】123456789101112西師大版六年級數(shù)學下冊知識與技能
2025-11-08 00:33
【總結(jié)】圓柱的體積教學內(nèi)容教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習八1,2,3題。教學目標1.通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程,掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2.倡導交流、合作、實驗操作等學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3.讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極情感。
2025-11-19 09:48
【總結(jié)】認識圓柱本節(jié)課通過“引圓柱——學圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個環(huán)節(jié),引領(lǐng)學生經(jīng)歷了回憶對比、看書自學、實踐探究、欣賞感悟的過程,認識了圓柱各部分的名稱及其特征,達到了預期的效果。反思整個教學過程,我認為本節(jié)課有以下幾方面是做得比較好的:一、明確學生的主體地位,以學定教。我經(jīng)常思考:學生
2025-11-19 02:27
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊自主學習鏈接知識1、已知圓的半徑,怎樣求直徑?已知圓的直徑,怎樣求半徑?已知圓的半徑,怎樣求周長?已知圓的直徑,怎樣求周長?圓的面積公式是怎樣的?2、快速回答2π=?5π=?7π=?112=?152=?
2025-11-20 12:32
【總結(jié)】北師大版六年級下冊本節(jié)課我們要學習圓柱體的體積,要求同學們知道圓柱體的大小與哪些因素有關(guān),圓柱體的計算公式是什么?要學會利用所給的圓柱體的已知條件求圓柱體的體積。長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長
2025-11-18 22:07
【總結(jié)】1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什么?口
2025-11-03 02:55
【總結(jié)】圓柱體的體積冀教版六年級數(shù)學下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長πrrS=πr×r
2025-11-03 01:05
【總結(jié)】圓柱的表面積【教學內(nèi)容】教科書第31~33頁例1,例2,課堂活動,練習七的2~6題?!窘虒W目標】1.理解圓柱表面積的含義。2.掌握圓柱的表面積的計算方法,會正確地計算圓柱的表面積。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題?!窘虒W重點】理解求圓柱的表面積的計算方法并能正確計算?!?/span>
2025-11-10 13:08
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。觀察表格和圖,想一想哪些量在發(fā)生變化,妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。⑴一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?⑵一天中,什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?
2025-11-08 13:47
【總結(jié)】①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學們閱讀數(shù)學材料的能力。1、說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空:349()()24()8===6121
2025-11-08 00:34
【總結(jié)】圓柱的體積冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.運用遷移規(guī)律,引導同學們借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解其推導過程。?2.會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積或容積。?3.引導同學們逐步學會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和數(shù)學方法,培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。復習:求下面各圓的面積:(
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】1、速度一定,路程和時間成正比例2、路程一定,速度和時間成正比例3、單價一定,總價和數(shù)量成正比例4、每小時耕地面積一定,耕地的總面積和時間成正比例5、全學校的學生做操,每行人數(shù)和站的行數(shù)成正比例1、比例尺一定時,圖上距離和實際距離成正比例.2、圓的周長公式中當C一定時,π與d成反比例.3、速度與路程成正
【總結(jié)】比例的應(yīng)用練習教學目標?1.通過復習,使同學們比較熟練地掌握比例知識,并能解決一些實際問題。?2.培養(yǎng)同學們自主歸納、整理知識的興趣和能力。觀察下表,你知道什么?并選用其中3個條件,編一道應(yīng)用題,說說所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系?4天200千克500千克10天觀察下表,你知道什么?并選用其中
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】A圓柱的體積A下面長方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=(單位:厘米)h=8dmc=h=6dm5dm
2024-12-13 15:53