【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積ShShhSV＝ShhSV＝圓柱的體積＝底面積×高圓柱底面周長(zhǎng)的一半圓柱的高底面半徑拼成的長(zhǎng)方體與原來的圓柱有什么關(guān)系？××5＝××5＝×＝（
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】平面圖形立體圖形圓柱的認(rèn)識(shí)底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個(gè)底面是什么圖形？它
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】A圓柱的體積A下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=（單位：厘米）h=8dmc=h=6dm5dm
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解打折的含義，進(jìn)一步解決求一個(gè)數(shù)的百分之幾的問題的解法。使大家進(jìn)一步理解生活中打折等常見的優(yōu)惠措施，并能根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳的方案與策略。：通過小組合作和研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。：感受數(shù)學(xué)的魅力，能夠用數(shù)學(xué)的眼光來看待周圍的事物。?自學(xué)要求：
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，建構(gòu)平均數(shù)的概念。，鼓勵(lì)解決問題策略的多樣化。、深刻的統(tǒng)計(jì)與概率的背景，能針對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡(jiǎn)單推斷和預(yù)測(cè)。泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識(shí)與能力。姓名投中數(shù)小麗9小華8小雨4姓名投中數(shù)小明4小亮5
2024-11-29 21:34
【總結(jié)】反比例的意義1.知識(shí)與技能目標(biāo)：結(jié)合具體問題，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)成反比例的量的過程2.過程與方法目標(biāo)：掌握反比例的意義，能判斷兩種量是否成反比例，能找出生活中成反比例的量的實(shí)例，并與同學(xué)進(jìn)行交流。3.情感與態(tài)度目標(biāo)：對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中成反比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成反比例的量的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。安徒生童話聰聰紅紅亮
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算下面圓的周長(zhǎng)和面積。（1）d＝6cm（2）r＝5dm周長(zhǎng)：面積：×6＝（cm）6÷2=3（cm）×32＝（cm2）周長(zhǎng)：面積：2××5＝（cm）
【總結(jié)】棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高立體圖形的體積πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:
2025-07-25 00:20
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長(zhǎng)方體正方體球圓柱圓錐底面底面高側(cè)面?圓柱的上下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。?圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。?圓柱兩個(gè)底面之間的
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱與圓錐ShShhSV＝ShhSV＝圓柱的體積＝底面積×高圓柱底面周長(zhǎng)的一半圓柱的高底面半徑××5＝××5＝×＝（m3）答：需要。×
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】空間與圖形冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?1.回顧自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法，以及學(xué)習(xí)的收獲，逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習(xí)慣。?力?！矫鎴D形.長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高一、判斷對(duì)錯(cuò)：（1）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，它的表面積和體積相等。（）
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容教科書第34~35頁例3及課堂活動(dòng)，練習(xí)八1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)生體驗(yàn)圓柱體積公式的推導(dǎo)過程，掌握?qǐng)A柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。2．倡導(dǎo)交流、合作、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測(cè)、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3．讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。
2024-11-28 09:48
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)：、交流的過程中，發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的排列現(xiàn)象。，運(yùn)用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題?！把酃狻庇^察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。有獎(jiǎng)問答回答出問題可獲得對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品找規(guī)律，并在橫線上畫出合適的圖形
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】常見的建筑?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能設(shè)法收集不同歷史時(shí)期關(guān)于房屋的資料。2．能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3．能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑物進(jìn)行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】學(xué)會(huì)購(gòu)物五百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（第九課時(shí)）一種方便面有下面三種包裝。促銷三家商店對(duì)這種方便面分別推出不同的優(yōu)惠政策。（1）買一袋方便面去哪家商店合適？買2袋、3袋呢？（2）買7袋這種方便面去哪家商店合適？買8袋、9袋、10袋呢？（3）買多少袋這種方便面才能達(dá)到丙店的優(yōu)惠條件？
2024-11-28 00:30
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