【文章內容簡介】 點對投遞分揀、郵儲點鈔、漢字輸入、服務用語等進行演練，通過這一系統(tǒng)工程的實施，把郵政職工的業(yè)務水平提高到一個新的層次。第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學歷“升格”教育，采取自考、函授等途徑，全所6名員工都參加了在職學歷教育。目前，獲得本科學歷1人，大專學歷1人，中專學歷1人，大專在讀2人，中專在讀1人。東升所把學歷教育與提升素質有機結合起來，大家在工作、學習當中相互扶持，取長補短，用所學的知識運用到實際工作當中，從而引導大家朝著有利于進步的方向發(fā)展。幾年來，東升郵政所從提升素質入手，涌現出一大批復合型人才，先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。四、立足基層服務社會創(chuàng)建學習型班組活動開展以來，東升所職工精神面貌煥然一新，呈現出勃勃生機，該所五名職工上下團結一心，互助互愛，舍小家顧大家，全身心撲在企業(yè)的業(yè)務發(fā)展當中，用真心、真誠、奉獻贏得社會的贊譽,“三農”服務過程中，東升所組織三農服務小分隊深入到全鎮(zhèn)每一個角落、每一個家庭，認真有效的開展“三農”服務，推介農技新產品、新技術，傳播科學知識，利用《致富快報》、推介會、三農服務小分隊等形式開展為農服務。在做好為農服務的同時，注重對農戶進行回訪，了解農業(yè)生產的基本狀況，并聘請鄉(xiāng)農技員實施跟蹤服務，為農戶解決疑難問題。在走訪的278戶農戶當中，100%的農戶對郵政的服務感到滿意。通過狠抓素質教育，該所學習的氛圍越來越濃，過去有些職工熱衷于打麻將等娛樂，通過學習，現在不少職工利用休息時間自學，掌握新知識、新技能。由于重視學習，職工家庭和睦、愛學習、講奉獻的風氣一天比一天高漲,職工提交合理化建議共20條，被采納11余條，產生經濟效益近8萬元。通過開展學習型班組活動的創(chuàng)建，各項工作開展的有條不紊、有聲有色，可以說是經營工作成效顯著，精神文明碩果累累。98—2004年獲得縣局先進單位，99年獲得市局先進單位，2001年團縣委“青年文明號”及2005年縣委組織部命名的便民服務中心。2004年,全所業(yè)務收入完成43萬元；代理保險完成230萬元；物流業(yè)務收入完成18萬元，各項經營目標完成百分比均排全縣第一。東升郵政所持之以恒構建人才方陣，用知識樹立郵政形象，把拓寬市場領域和服務質量提高到一個新的層面，因此呈現出人氣旺、思路新、勁頭足的喜人局面，知識武裝使全所職工如虎添翼，多項郵政工作走在全縣前列。第三篇：學習型班組匯報材料萊鋼集團特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班工藝鉗工班學習型班組匯報材料各位領導、各位同事，大家好！下面匯報下我們工藝鉗工班這次學習型班組的創(chuàng)建情況。我們工藝鉗工班以打造同連鑄一流設備，爭創(chuàng)萊鋼AAA級學習型班組為目標，在不斷強化自身素質，提高維修水平上下功夫。我們班主要擔負著連鑄車間所有工藝備件的準備、維修和檢修。全班人員努力工作，積極上進并參與各種技能競賽、崗位練兵、技術比武等活動。本班組平均年齡30歲。是一支年輕而有力的隊伍?，F有班員14人，中共黨員1人，其中技師1人，助理技師6人，獲得?？莆膽{8人，本科文憑2人。一專多能人才3人。在2010年的學習型班組建設工作中，我們主要圍繞4個方面進行建設。一、愿景體系建設我們班制定了個人愿景，并且根據實際情況把個人愿景進行分解、分步走。一步一個腳印的去實現自己的愿景和目標。在個人愿景的基礎上，集合大家的愿景與目標制定了班組的共同愿景、愿景、階段愿景。除愿景的建設外，我們建立班組成員簡歷，班組榮譽及個人榮譽展示，豐富班組的文化建設，針對本班特色建立班組文化理念，加強班組成員集體榮譽感。二、學習體系建設制定了班組學習制度、學習培訓計劃開展技能提高和崗位練兵活動鼓勵支持班組成員進行學歷提升，參加各種技能培訓及考取技能鑒定證書。班組大力開展一專多能人才的培養(yǎng)開展安全管理會，提高職工的安全意識，增強自我防范能力三、管理體系建設班組積極開展民主管理生活會，在會議中選舉有能力的成員擔任班組的各項管理員，并制定出相應的民主管理制度，開展班組成員的自主管理。為了進一步響應萊鋼節(jié)約型企業(yè)的號召，增強全班人員資源憂患意識和節(jié)能減排的責任感，以實際行動開展節(jié)能減排活動，班組成員簽訂“節(jié)能減排倡議書”，使節(jié)能減排成為全班人員的自覺行為，創(chuàng)建一個節(jié)約、環(huán)保、和諧的班組?？记诠芾碇贫取⒇攧展芾碇贫?、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度采購管理制度、材料管理制度、質量監(jiān)督管理制度、統(tǒng)計核算管理制度四、班組創(chuàng)新體系建設班組以“四新”的推廣應用為目標，積極開展設備消缺改造、技術革新應用、合理化建議等活動。班組特建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”，鼓勵職工在工作中細致思考、把問題當作資源，及時發(fā)現，及時解決。以提高職工素質為原則，爭創(chuàng)學習型、研究型、創(chuàng)新型的班組。萊鋼集團特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班通過一系列的設備改造和技術革新。優(yōu)化了工藝流程，降低了成本消耗，提高了生產效率。每年給車間和廠里節(jié)約了大量的維修費用和工藝消耗費用。通過以上4個體系的建設，我們工藝鉗工班有了很大的進步。下面我介紹一下我們班組的亮點：每月組織一次崗位練兵活動。在班組展開技能競賽，如電焊、氣割、對弧等。三百六十行，行行出狀元的，只要你有一技之長就可以在這里大顯身手奪得狀元。同時這項活動也提高了我們自身的能力和經驗?？梢酝ㄟ^比賽時的現場觀看和請教，新職工得到老師傅的小技巧和豐富的經驗。提高自身的同時還增加了很大的趣味和工作積極性。建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”，使班組成員得到物質和精神的雙重獎勵，提高個人在工作中的創(chuàng)新熱情對職工提出的設備消缺改造、技術革新應用、合理化建議等一經采納應用，并切實提高生產維修效率、消除設備隱患、提升鑄坯質量的，根據實際情況和所創(chuàng)經濟效益進行獎勵。（對比原先未建立時的情況，安排整改