學(xué)習(xí)農(nóng)加貴心得體會(編輯修改稿)
2025-10-04 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人。全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時時刻刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名教師必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。（三）刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)知識做為一名人民教師教師，同時還要不斷提高自己知識水平，要轉(zhuǎn)變落后的思想觀念，與時俱進(jìn)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育學(xué)生，高尚的人格魅力影響學(xué)生，崇高的師德造就學(xué)生。只有不斷提高教師自身的道德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊，自愛，自信，自立，自強(qiáng)，對社會有用的的人才。2013年11月第三篇：學(xué)習(xí)農(nóng)加貴心得體會有一種感動叫堅守最近，我校教師全體觀看中央電視臺七套《鄉(xiāng)約》欄目關(guān)于農(nóng)加貴先進(jìn)事跡的視頻，閱讀8月29日和9月3日的《中國教育報》對農(nóng)加貴先進(jìn)事跡的系列報道，在學(xué)習(xí)中，我和所有老師都被農(nóng)加貴的事跡深深感動??一個人的堅守，成就了落松地這個特殊村落的群體；一個人的堅守，鑄就了一座師德師魂的豐碑；一個人的堅守，彰顯出一種甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的正能量。走進(jìn)麻風(fēng)村這個特殊村落，就意味著把自己的勇敢和青春奉獻(xiàn)給這片青山綠水；走進(jìn)麻風(fēng)村，就意味著把自己的智慧和孤獨寂寞融入這個“灰色的世界”；走進(jìn)麻風(fēng)村，就給這個偏僻而又死寂的山村帶來了希望和夢想；走進(jìn)麻風(fēng)村，也就點燃了這一特殊群體的信心，點亮了孩子的人生理想。一個人做一番清貧的事業(yè)，如果只憑一時的沖動和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想，農(nóng)加貴的精神支撐貴在堅持，貴在幾十年如一日的默默無聞的堅守。堅守的是一種信仰，堅守的是一種高尚而特殊的善良，堅守的是一種甘于奉獻(xiàn)、耐得住清貧寂寞的職業(yè)操守，堅守的更是一種對學(xué)生全身心的無私無悔的愛。只有愛，才會帶給一個人寬廣的胸懷、非凡的氣度；只有信仰，才會支撐起一個人默默地堅守特殊村落27載而無怨無悔；只有一種師者的力量，才會讓一個人27年風(fēng)雨同舟，與特殊村民結(jié)下唇齒相依的深厚感情。在外人看來，農(nóng)加貴似乎是一個十足的“傻子”，但是，他那平凡而讓人感動的事跡證明：他是給麻風(fēng)村帶來希望和光明的一顆“啟明星”；他是堅守師德核心價值的一個忠實踐行者；他是堅守職業(yè)操守的一個師德楷模！有人說：“人的最高境界是：你已經(jīng)遠(yuǎn)離了江湖，但江湖還在傳說你。”我想，農(nóng)加貴就是這樣的一個人，因為麻風(fēng)村的老百姓離不開他，他們也永遠(yuǎn)在向外面?zhèn)鞑ニ母腥耸论E。農(nóng)加貴，真誠樸實、熱情豁達(dá)，他有始終視孩子前途高于一切的高尚情操；他有立志于教育事業(yè)務(wù)實敬業(yè)、不怕歧視、不畏困難、勤于探索、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神；他工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、
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