【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)教案 小學(xué) 數(shù)學(xué) 學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 題目：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位） 工作單位：高密市第二實驗小學(xué) 作者姓名： 毛鳳娟 聯(lián)系電話： 2331816 日...
2025-09-29 20:31
【總結(jié)】《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(xué)》（青島版）一年級下冊第六單元信息窗四第60頁。教學(xué)目標：1.在解決具體問題的過程中，學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的筆算方法，并能正確進行相應(yīng)的計算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的計算方法的過程，體驗算法的多樣性，感受計算過程的合理性。3.
2025-11-10 19:10
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法說課 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課設(shè)計各位評委： 下午好，今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》。我將從以...
2025-09-29 20:26
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標筆算方法。進位加法。復(fù)習(xí)6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法例
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學(xué)反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學(xué)反思 在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的豎式計算及兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的口算。所以在設(shè)計這節(jié)課時，我依據(jù)學(xué)生已...
2025-09-29 20:39
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加法)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位） 一、教學(xué)目標： 1、通過兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）筆算加法的教學(xué)，使學(xué)生理解算理，掌握筆算加法的書寫格式，會正確計算。 2、通...
2025-09-29 20:37
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)·教學(xué)設(shè)計 進位加法 教學(xué)內(nèi)容：教科書第11頁例3。教學(xué)過程： 屏幕上出示教科書第8頁上的情境圖和“明明”提出的問題“二（1）班和二（3）班能合乘一輛車嗎？” ...
2025-09-29 20:35
【總結(jié)】我們車坐了43人。我們車坐了31人。兩輛車一共坐了多少人?43+31=?40+30=703+1=474百位十位個位344個十加3個十473個一加1個一4331+=4331+______從個位算起47可以用豎式計算智慧城堡
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】:9－5＝8－1＝3＋6＝5＋4＝20＋70＝30－10＝50＋20＝35＋20＝47－5＝72＋6＝98－50＝65－30＝554290
2025-11-02 12:15
【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法》教學(xué)反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法，是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法口算和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法筆算的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本節(jié)的重點是，讓學(xué)生能夠正確筆算兩位...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案（范文） 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法 教學(xué)目標： 經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法...
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法，會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法，能用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法，繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。，獲得積極的情感體驗。53＋20＝36＋40＝28＋30＝57＋20＝76＋3＝31＋4＝
【總結(jié)】第一篇：(兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法)教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)——進位加法》教學(xué)設(shè)計 單位：全豐鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名：陳衛(wèi)紅 一、教學(xué)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生認真觀察情景圖，全面了解畫面內(nèi)容。使學(xué)生初步...
2025-09-28 02:18
【總結(jié)】兩位數(shù)的加法一年級2班26+3343+1254+4471+17355489224365+473178+265177+找錯誤355489+265177+2243
2025-11-02 21:43
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的教學(xué)反思 教材提供了教學(xué)的基本內(nèi)容、基本思路，兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的教學(xué)反思。要想使教學(xué)內(nèi)容變的更加豐富，更能激發(fā)學(xué)生探究知識的欲望，教師就要在尊重教材的基礎(chǔ)上...
2025-09-29 20:38
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