【總結】密度知識的應用基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理1.在物理學中,質量是指。國際單位是。實驗室測量質量的儀器是。物體的質量不隨、、、的變化而變化。密度是物質的一
2024-11-19 06:15
【總結】壓強設計意圖:本節(jié)課首先復習了壓力示意圖的畫法,接著又又復習了壓力和壓強的概念。然后,舉例讓學生計算很大的壓強(釘子)和很小的壓強(報紙)。復習壓力和壓強的概念后,通過觀察書上的圖9-5,提問學生坦克為什么要使用履帶而不是用輪子,通過和上面的例子進行比較,發(fā)動學生更深刻地認識和理解壓強的計算公式。展示活動9-6中給出的實驗器材,先讓學生猜測哪個學
2024-12-08 02:32
【總結】二力平衡[教學目標]知識與技能:;1、能夠識別兩種平衡狀態(tài)——靜止和勻速直線運動2、知道力的平衡的概念3、理解二力平衡條件4、會用二力平衡條件解決簡單問題過程與方法:1、通過研究二力平衡條件的實驗,培養(yǎng)學生觀察和實驗能力;2、通過對二力平衡條件的應用,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀
【總結】第九章力與運動第1課時二力平衡學習目標:1.通過觀察和分析,知道什么是二力平衡狀態(tài).2.理解二力平衡的條件,并會應用二力平衡的知識解決簡單的實際問題.教材導讀:一、二力平衡的概念1.觀察與思考請你在認真觀察教材中圖9-1的基礎上思考下面的問題:圖中的物體各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受
【總結】竹曉鵬:第七、八章李萍:第九、十章劉小華:第十一章張霞:第十二章教科版八年級物理下冊《第七章力》學案力教師寄語:大膽一點,積極一點,快樂一點,成功一點!學習目標:目標明確,行為才有效!。;力總是成對出現(xiàn)的。。。教學重難點:力的概念以及物體間力的相互性。溫馨提示:相信它會為你的學習、探究帶來幫助?。毫κ俏矬w對物體的
2025-08-05 00:47
【總結】年級:八年級科目:物理主備人:審核:內容摩擦力課型:新授時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理【學習目標】1.知
2024-11-28 02:03
【總結】第8章力導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道力的基礎知識,理解物體間力的作用是相互的,知道力的單位是N;2、知道力的三要素,會用力的示意圖表示力的三要素;3、知道彈力的概念,理解彈簧測力計的原理,會正確使用彈簧測
2024-11-28 17:06
【總結】十二章第四節(jié)《力》導學案【學習目標】一、知識與技能1、知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以改變物體的運動狀態(tài)。2、知道力是物體對物體的作用;3、知道物體間力的作用是相互的;4、知道力的三要素,會作力的示意圖二、過程與方法
2024-11-29 08:57
【總結】牛頓第一定律即慣性定律告訴我們,物體在不受外力的時候要保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。?:能不能說,凡是保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體,都沒有受到外力作用呢?靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力?可見:物體在受到外力作用時,也可能
2025-06-19 12:07
【總結】物體的質量基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理1.知道質量的單位,能進行不同單位間的換算。2.借助實物和插圖了解托盤天平的結構,在說明書和教材的幫助下學習正確使用托盤天平。3.通過練習,感受質量單位的大小,在實際測量中培養(yǎng)估測質量的能力。通過探究活動理解質
2024-11-19 11:14
【總結】二力平衡應用物體在幾個力的作用下保持靜止或勻速直線運動,我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。一、平衡狀態(tài)知識回顧二、二力平衡當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,我們就說這兩個力相互平衡?作用在同一物體上?大小相等?方向相反?作用在同一直線上——同體——等大——
2024-11-30 04:01
【總結】二力平衡一、平衡狀態(tài):使物體處于平衡狀態(tài)的力叫做平衡力。二、二力平衡:物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。1.物體在兩個力作用下處于平衡狀態(tài)叫做二力平衡。2.二力平衡的條件提出問題:猜想(從力的三要素來考慮):二
【總結】宇宙探秘一、【學習目標】:1、了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。2、通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學生對科學的追求、認識宇宙的科學態(tài)度、探索宇宙的科學精神。二、【學習重點】:宇宙的結構體系?!緦W習難點】:宇宙的起源。三、【自主學習】:1、公元2世紀,古希臘天
2024-11-19 15:08
【總結】浮力班級:姓名:學號:二、【學習重點】:了解下沉的物體也受到浮力的作用?!緦W習難點】:影響浮力大小的因素。三、【自主學習】:1、叫做浮力。2、浮力的方向總是
【總結】力與運動的關系一、【學習目標】:1、知道什么是物體運動狀態(tài)的改變。2、通過觀察和分析,激發(fā)探究力的作用效果的興趣,從而進一步認識力能使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。3、知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變。三、【自主學習】:1、牛頓第一定律內容是
2024-11-29 07:25