【總結(jié)】§三角形的邊(總第17課時)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關(guān)系.會用符號表示三角形,了解按邊關(guān)系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關(guān)系,并會初步應(yīng)用它們來解決問題.過程與方法:結(jié)合具體實例,進一步認(rèn)識三角形的概念
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-10 22:38
【總結(jié)】 《三角形》專項訓(xùn)練 一、填空 1、一個三角形,其中兩個角分別是40°和60°,這個三角形是()三角形。 2、一個三角形最多可以畫()條高。 3、一個等腰三角形,從它的頂點向?qū)呑鞔咕€,分成...
2025-04-03 03:52
【總結(jié)】三角形中三條重要的線段三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內(nèi)角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:
2024-11-06 15:53
【總結(jié)】......第2講與三角形有關(guān)的角一、知識重點1.三角形內(nèi)角和定理(1)定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180°.(2)證明方法:(3)理解與延伸:因為三角形內(nèi)角和為180°,所以
2025-06-24 01:37
【總結(jié)】第三課時三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點A和它所對的邊BC的中點D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的角(基礎(chǔ))鞏固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.已知在△ABC中有兩個角的大小分別為40°和70°,則這個三角形是().A.直角三角形B.等邊三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形2.若△ABC的∠A=60°,且∠B:∠C=2:1,那么∠B的度數(shù)為().A.40°
2025-06-26 22:05
【總結(jié)】2016年人教新版八年級數(shù)學(xué)上冊同步試卷:一、選擇題(共22小題)1.下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是( ?。〢.2cm,3cm,4cm B.2cm,3cm,5cm C.2cm,5cm,10cm D.8cm,4cm,4cm2.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( ?。〢.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
2025-01-13 22:54
【總結(jié)】EDCABF同步練習(xí)一、選擇題1.等腰三角形的對稱軸是()A.頂角的平分線B.底邊上的高C.底邊上的中線D.底邊上的高所在的直線2.等腰三角形有兩條邊長為4cm和9cm,則該三角形的周長是()A.17cmB.22cmC.1
2024-12-05 04:01
【總結(jié)】《等腰三角形》同步練習(xí)一、選擇題:(本題共8小題,每小題3分,共24分.下列各題都有代號為A,B,C,D的四個結(jié)論供選擇,其中只有一個結(jié)論是正確的)1.在△ABC中,AB=AC,∠A=36度,BD平分∠ABC交AC于D,則圖中共有等腰三角形的個數(shù)是()A.1B.2C.3D
【總結(jié)】如何表示線段、射線和直線?回顧與思考:線段可用或或來表示.ABa線段AB線段BA線段a:射線可用來表示.注意:.AB射線AB必須把表示端點的字
2024-12-08 07:17
【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說明了什么?后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳:思考:結(jié)論:思考:(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(傘藻是一類大型的單細胞海生綠藻,細胞核位于假根內(nèi)。)傘帽形
2024-11-21 05:14
【總結(jié)】§三角形的邊(總第17課時)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關(guān)系.會用符號表示三角形,了解按邊關(guān)系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關(guān)系,并會初步應(yīng)用它們來解決問題.過程與方法:結(jié)合具體實例,進一步認(rèn)識三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三邊關(guān)系。情感
2025-04-16 12:44
【總結(jié)】全等到三角形練習(xí)題及答案1、下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是(???)A、兩條直角邊對應(yīng)相等。?????????B、斜邊和一銳角對應(yīng)相等。????C、斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等。???
2025-06-19 22:48