【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理也可可適當(dāng)給分：(1)啟示一：青少年要學(xué)會(huì)自信，要勇于揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。我們要樹(shù)立自信心，相信“我能行”，要善于發(fā)掘潛能，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，在生活上、是學(xué)習(xí)上要大膽嘗試，積極進(jìn)取，把握機(jī)遇，才能走向成功。5分(2)啟示二：青少年要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，要善于戰(zhàn)勝自我，追求目標(biāo)。我們要樹(shù)立堅(jiān)定的理想，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，善于根據(jù)自己愛(ài)好和興趣確定努力的方向，在實(shí)踐中不屈不撓的堅(jiān)持，志不移地奮斗，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。5分言之有理也可可適當(dāng)給分：(1)人的活動(dòng)受到各方面因素的制約，包括各種自然因素和人為因素的影響，所以，人生的道路會(huì)遇到失利、失敗和阻礙，人生難免有挫折。3分每個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也可能使我們?cè)馐艽煺?，所以，在生活上、學(xué)習(xí)上不可能時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利。3分(2)正確態(tài)度是：正確對(duì)待失利、失敗和阻礙，挫折面前也從容。2分要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，善于尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法，要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在實(shí)踐中，全身心去探索、去創(chuàng)造，積極戰(zhàn)勝挫折和困難。4分言之有理也可可適當(dāng)給分：(1)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人保護(hù)法》2分(2)我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，是人民意志的體現(xiàn)，具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。2分法律規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體生活成員的行為，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人實(shí)施家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)作出明確規(guī)定，規(guī)范了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。4分法律具有保護(hù)作用，法律是我們未成年人生活的“衛(wèi)士”，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》嚴(yán)厲打擊侵害未成年人犯罪，維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。5分言之有理也可可適當(dāng)給分：(1)國(guó)家設(shè)立“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的特殊關(guān)懷、特殊保護(hù)，體現(xiàn)了一種深神的情、濃濃的愛(ài)。2分引起了全社會(huì)關(guān)注“中小學(xué)校園安全”問(wèn)題，有利于形成共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。2分促進(jìn)廣大中小學(xué)生重視安全，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。2分(2)宣傳標(biāo)語(yǔ)要體現(xiàn)“校園安全教育”這一主題。例：學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2分(3)要善用法律保護(hù)自己。面對(duì)侵害，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)我們的合法權(quán)益，3分要善用智慧保護(hù)自己。面對(duì)侵害，我們學(xué)會(huì)機(jī)智保護(hù)自己免受傷害，并想方設(shè)法報(bào)警或?qū)で髱椭?分言之有理也可可適當(dāng)給分人教版政治七年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案第三篇：七年級(jí)下冊(cè)政治期末試卷(人教版)答案七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題(時(shí)間：100分鐘滿(mǎn)分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的（B）A．有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”，我很惱怒B．因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)我太胖，所以我要節(jié)食減肥C．國(guó)旗下演講時(shí)，我會(huì)穿戴得整整齊齊，并將演講稿背熟“校運(yùn)會(huì)”，是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)2．如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽，你會(huì)想（C），我可不想去丟臉，他們和我不是一個(gè)檔次的，我肯定會(huì)贏(yíng)，說(shuō)明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行，我不能上當(dāng)3．洋洋個(gè)子較矮，再加上平時(shí)缺乏練習(xí)，體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭，引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過(guò)去。從此以后，他勤加練習(xí)，終于在一次測(cè)試中，他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢，老師給了他滿(mǎn)分。這說(shuō)明（B）①相信自己行，是一種信念，也是一種力量②洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人，因?yàn)樗茉诤跛藢?duì)自己的評(píng)價(jià)③洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富A.①②③B.①③④C.①③D.①④4．有人問(wèn)古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說(shuō)：“觀(guān)音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō)：“因?yàn)橛^(guān)音菩薩認(rèn)為求人不如求己?！边@則寓言告訴我們（C）①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過(guò)分地依賴(lài)別人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何幫助A.①②B.③④C.①②③D.①②③④5．以下觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤的是（A），就要到社會(huì)上去打工、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)，必定能自強(qiáng)6．“鐵杵成針”的寓言直接表明了（B）、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語(yǔ)成為他努力的動(dòng)力，勤奮自修的他終于取得成功。以下觀(guān)點(diǎn)正確的是（D）①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果③挫折是人生的一部分④樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④，需要（D）①樹(shù)立明確目標(biāo)②從小事做起③主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④善于管理自己A.①②③B.①③④C.②③④D．①②③④（C），平凡崗位上也能成就大事業(yè)，智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵10．靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是的顯著特征（B）11．犯罪的法律標(biāo)志是（B）12．“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”說(shuō)明的道理是（C）①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開(kāi)始②一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線(xiàn)③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④13．嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書(shū)，是未成年人保護(hù)法對(duì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定（B）14．能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（C）①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④15．假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫，這時(shí)你不會(huì)（D），然后打電話(huà)報(bào)警，同他們斗爭(zhēng)到底，然后趁機(jī)逃跑，遇到路人時(shí)大聲呼救二、簡(jiǎn)要回答(共15分)16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施；能在碰到挫折和失敗的時(shí)候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。17.(6分)少年能自強(qiáng)。我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀樽詮?qiáng)的人?要自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑三、辨析題(共6分)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵?！笆∈浅晒χ浮?，這句話(huà)并不是絕對(duì)的，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)(或者正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過(guò)失敗這道坎，走向成功。因此，題中的觀(guān)點(diǎn)是正確的。四、分析說(shuō)明題(共24分)19．(14分)在放學(xué)回家的路上，王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說(shuō)：“快!抓歹徒。”趙亮說(shuō)：“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報(bào)警?！眲フf(shuō)：“別管了，跟我們沒(méi)關(guān)系。”歹徒被抓后，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物，得贓款300多元。(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。(1)王強(qiáng)的說(shuō)法正確，因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。趙亮的觀(guān)點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。劉偉的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做，不僅使同學(xué)受到傷害，而且在客觀(guān)上縱容和支持了違法犯罪分子，同時(shí)也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?歹徒的行為是犯罪行為。因?yàn)槌值抖啻螕尳伲粌H社會(huì)危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?給予刑罰處罰。