課間十分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-10-03 14:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水(快)、課前準(zhǔn)備(快)、游戲(慢、時(shí)間長(zhǎng))。？舉例說(shuō)明： 出示圖例，這些同學(xué)的課間安排有什么問(wèn)題？你們幫幫他們。(學(xué)生依次幫助)生1，我沒(méi)有上廁所，人太多，后來(lái)就忘記了，現(xiàn)在想去了?? 說(shuō)明：上課去衛(wèi)生間耽誤聽(tīng)課，影響自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)。生2，上課鈴響了，手忙腳亂地翻找學(xué)習(xí)用品?? 說(shuō)明：這樣影響上課，影響情緒。生3，上課了，小剛還不愿意回教室。生4，上課鈴響了，小明還在操場(chǎng)上玩球，忘記上課了。說(shuō)明：這樣會(huì)耽誤上課，耽誤學(xué)習(xí)。小結(jié)：看來(lái)課間十分鐘要合理安排，否則連基本的生理需求都完不成，更談不上做游戲了。和老師一起拍手學(xué)兒歌。課間活動(dòng)十分鐘，合理安排記心中，喝水游戲去廁所，樣樣事情分得清，課前準(zhǔn)備別忘了，精神飽滿上課好?！驹O(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的課間生活，辨析哪些做法可取，哪些做法可能會(huì)存在問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)自己辨析得出的結(jié)論，會(huì)更容易接受，也更愿意遵守。活動(dòng)五：課間活動(dòng)要適度。過(guò)渡：學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，在活動(dòng)中還要注意什么呢？在生活中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)的問(wèn)題，我們一起幫幫這些同學(xué)如何處理？出示課間不良行為的圖片。：看書(shū)上的插圖，下課了，教室里有看課外書(shū)的同學(xué)，有寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)。針對(duì)這些事你有什么看法？結(jié)合生活實(shí)際談一談，如果讓身體的某一部分連續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)有哪些感覺(jué)？，說(shuō)說(shuō)你明白了什么道理？ 保護(hù)眼睛、放松大腦、開(kāi)心游戲、注意安全四個(gè)方面明確了課間的行為要求，課間十分鐘勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松身心，下節(jié)課才能上得更好。： 下課鈴，叮零零。眼睛望望遠(yuǎn)，大腦放放松。開(kāi)心做游戲，安全記心中。：課間要讓大腦休息一下，盡量不要看書(shū)、寫(xiě)字，遇到特殊情況可以靈活處理。【設(shè)計(jì)意圖】知道身體各個(gè)器官對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的幫助，懂得勞逸結(jié)合效率高?；顒?dòng)六：課間活動(dòng)重安全，說(shuō)說(shuō)這樣做好不好？圖1：課間不要在校園、追跑打鬧，墻角拐彎處容易撞傷。不要在樓道口教室門(mén)口推推搡搡，擠成一團(tuán)。說(shuō)明：校園樓道拐角區(qū)，追跑打鬧不可取，大聲叫嚷沒(méi)規(guī)矩，跌倒摔傷害自己。圖2：攀爬危險(xiǎn)地帶，容易發(fā)生扭傷、碰傷。說(shuō)明：不攀高，不爬低，危險(xiǎn)地帶不能去。圖3：上下樓梯靠右行。說(shuō)明：上下樓梯要注意，慢步右行守秩序。圖4：小聲交流圖，有序排隊(duì)圖。說(shuō)明：你謙我讓輕細(xì)語(yǔ)，關(guān)心別人愛(ài)自己。圖5，扔沙包打傷眼睛，學(xué)習(xí)用具使用不當(dāng)受傷。說(shuō)明：煉四肢，促發(fā)育，安全游戲要牢記。，幫他們提提醒。衛(wèi)生間里玩水。向樓下扔水果皮及其他東西。爬籃球架。踩桌子椅子。扔粉筆。學(xué)習(xí)用具做武器打鬧。坐在地上玩，既不文明又影響身體健康。沿著樓梯扶手往下滑??？小結(jié)：課間既要讓身體得到適當(dāng)?shù)男菹?，還要避免意外傷害，注意課間活動(dòng)的安全。不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng)，以免影響上課效果?！驹O(shè)計(jì)意圖】安全重于一切，在活動(dòng)中處處把安全放在首位，才能保證活動(dòng)正常開(kāi)展。活動(dòng)七：課后作業(yè)指導(dǎo)行為。，利于課間活動(dòng)。，學(xué)兒歌，守規(guī)則。【板書(shū)設(shè)計(jì)】課間十分鐘 積極參與 遵守規(guī)則 勞逸結(jié)合 注意安全第三篇：課間十分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)看圖寫(xiě)話——《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：白泉教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致地觀察，鼓勵(lì)學(xué)生用“有的……有的……有的……還有的……”寫(xiě)幾句完整、連貫的話。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“開(kāi)頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格”等基本的寫(xiě)話習(xí)慣。在寫(xiě)話的學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)觀察、樂(lè)于表達(dá)的欲望。初步培植學(xué)生勇于個(gè)性表達(dá)的心態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)：“說(shuō)說(shuō)課間十分鐘”、“寫(xiě)寫(xiě)課間十分鐘?！?教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)課間十分鐘，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入播放視頻《哦，課間十分鐘》。同學(xué)們你們看到了些什么？指名學(xué)生回答。師板書(shū)題目《課間十分鐘》。師：同學(xué)們，“課間十分鐘”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)的了。那么，在課間十分鐘里，咱們班的小朋友喜歡做什么？玩什么呢?(鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)明確本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。師：這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，認(rèn)識(shí)一群可愛(ài)的伙伴們，看一看你們的同伴 1 在快樂(lè)的課間十分鐘里都會(huì)做些什么呢？二、說(shuō)圖畫(huà)
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