20xx防震疏散演練方案(編輯修改稿)
2024-10-03 13:06 本頁面
【文章內容簡介】 防護措施。其他行政人員職責：協助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現地震后，按照各自負責的年段，指揮協調人員疏散自護工作。保衛(wèi)處職責：聽到地震信號后，打開大門，同時協助組織疏散。信息人員：郭成文職責：負責記錄逃生情況、拍照。應急救護隊及后勤保障：郭曉燕（準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。）（二）演練過程：教導處主任郭成文老師通過本校紅領巾廣播做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識暨逃生技巧，提出演練要求。由各班班主任強調演練的注意事項。演練開始：地震發(fā)生，吹響一短一長哨聲為信號。聽到“地震發(fā)生”的信號后，各班迅速打開教室門，師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。集體疏散：三短一長鐘聲為信號。聽到疏散信號(三短一長鐘聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊地)疏散。集合地點：各班按升旗儀式安排的地點集合。三、演練疏散要求與注意事項：演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學生在面臨突發(fā)事件的心理素質，做到沉著冷靜。聽到第一次警報響，要迅速打開教室門，并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報后，各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點疏散。下樓梯從低樓到高樓的順序，不可強行沖、擠別班隊伍。在下樓梯時要迅速有序，不要慌亂奔跑、爭先恐后；不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。各班學生到達集中地點后，以班為單位集合，清點人數，并向總指揮報告人數。、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學生積累寶貴的經驗。第三篇：防震疏散安全演練方案梁堤頭鎮(zhèn)第五小學 防震疏散安全演練方案一、演練目的為了落實上級安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排內容：防震緊急疏散演練對象：全體師生時間：2018年5月12日下午課外活動三、演練準備使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練并非真正的應急疏散。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、組織機構領導小組 總指揮：祝永亮 副指揮：楊文春成員：張?zhí)m云鄭明啟張帆教室室內指導組 成員：各班班主任 職責：（1）演練前向學生講述防震的有關知識。（2）演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。（3）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。六、演練程序啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們梁堤頭鎮(zhèn)第五小學 應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。緊急疏散演練（哨聲為令）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。各班確保前后教室門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。疏散地點：大操場演練結束后總指揮進行活動小結。七、演練各崗位具體負責人名單班
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