20xx防震疏散演練方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:(2)班級(jí)組織指揮：各班主任、保育員現(xiàn)場(chǎng)分工：(1)廣播信號(hào)組：(2)醫(yī)務(wù)組：（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）(3)疏散防護(hù)組:應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。組織學(xué)生抱頭躲在課桌下）（4）一分鐘后第二次警報(bào)響起；（5）各班組織學(xué)生撤離（各班主任及任課教師告知學(xué)生：強(qiáng)震已過，現(xiàn)在撤離教室，按秩序緊急疏散到操場(chǎng)）；（6）操場(chǎng)整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮匯報(bào)“報(bào)告，x年級(jí)x班人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。六、演練程序啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們梁堤頭鎮(zhèn)第五小學(xué) 應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時(shí)不準(zhǔn)彎腰去撿，防止踩踏。集體疏散：三短一長(zhǎng)鐘聲為信號(hào)。發(fā)現(xiàn)地震后，按照各自負(fù)責(zé)的年段，指揮協(xié)調(diào)人員疏散自護(hù)工作。、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：演習(xí)目的：通過演習(xí)，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的防震知識(shí)，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時(shí)，提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)及后勤保障：郭曉燕（準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命，組織衛(wèi)生組成員模擬進(jìn)行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。通過傳遞地震演練信息，穩(wěn)定全校師生情緒。攝影、攝像：黎明、王德生、四、疏散注意事項(xiàng)要有順序地疏散。操場(chǎng)整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等）引導(dǎo)疏 散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。1:30 響起警報(bào)，并喊話： “現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”。聽到信號(hào)后，在教室的教師應(yīng)第一時(shí)間組織學(xué)生避震。同時(shí)視實(shí)際情況可喊相關(guān)提示語(yǔ)?？傊笓]反饋演練情況，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。帶班老師組織好學(xué)生，樓梯內(nèi)老師控制好節(jié)奏，嚴(yán)禁學(xué)生 在樓梯或走廊互相擁擠，嚴(yán)禁盲目瘋跑，避免跌倒。樓層導(dǎo)護(hù)教師（各年級(jí)的老師）職責(zé)：協(xié)助組織本樓層人員疏散，同時(shí)按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學(xué)生不正確的行為。）（二）演練過程：教導(dǎo)處主任郭成文老師通過本校紅領(lǐng)巾廣播做演習(xí)的宣傳動(dòng)員，并介紹地震的簡(jiǎn)單知識(shí)暨逃生技巧，提出演練要求。聽到第一次警報(bào)響，要迅速打開教室門，并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避。安全防震疏散演練方案為真正提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)泉教德〔2009〕40號(hào)文《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》精神，特制定如下實(shí)施方案：（一）地震應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排：總指揮：郭招聰（校長(zhǎng)）副總指揮：郭西亮,林曉強(qiáng)（副校長(zhǎng)）。保衛(wèi)處職責(zé)：聽到地震信號(hào)后，打開大門，同時(shí)協(xié)助組織疏散。聽到疏散信號(hào)(三短一長(zhǎng)鐘聲)后，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)(寬闊地)疏散。疏散過程中以雙手護(hù)頭
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