20xx年防震安全演練方案(編輯修改稿)
2024-10-15 14:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三篇：防震安全演練方案防震安全演練方案一、演練目的：使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識。掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。二、演練對象： 小學(xué)全體師生三、演練時間： 2017年9月18日上午9時30分。四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。五、演練內(nèi)容：就地避震；安全撤離。六、實施過程：：(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。動作要領(lǐng)：①開始時，教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準備。緊接著教師喊：“蹲下，別動!”，學(xué)生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊：“排隊，準備撤離!”，學(xué)生迅速按出操隊形排好隊。③教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。(2)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。正式演練前(1)全體師生在教室里，校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應(yīng)強調(diào)：①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震（請同學(xué)們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示地震已過，要求各班根據(jù)口哨聲安全有序撤離。（2）學(xué)生回到各自教室正式演練：(1)就地避震：聽到第一次號令后（口哨聲），按上述動作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生撤離。(2)安全撤離：聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，依照按出操的順序，安全而有序地通過樓道，集結(jié)到操場指定位置上。七、演練結(jié)束請班級教師清點本班學(xué)生人數(shù)，并按順序向校長報告：年級學(xué)生全部安全撤離。2017年9月17日第四篇：防震安全演練方案防震演練方案一、演練目的：使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識。掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。二、演練對象： 小學(xué)全體師生三、演練時間： 2015年9月四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。五、演練內(nèi)容：就地避震；安全撤離。六、實施過程：：(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。動作要領(lǐng)：①開始時，教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準備。緊接著教師喊：“蹲下，別動!”，學(xué)生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊：“排隊，準備撤離!”，學(xué)生迅速按出操隊形排好隊。③教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。(2)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。正式演練前(1)全體師生在教室里，校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應(yīng)強調(diào)：①就地
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