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正文內(nèi)容

四年級科學(xué)下冊期中考試試卷分析五篇材料(編輯修改稿)

2024-10-03 03:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 四年級科學(xué)下冊期中考試試卷分析曲陽橋?qū)W區(qū)韓家樓小學(xué) 王立麗一、試題分析:本次試題共有六個大題,題目難易程度適中,都是課本基礎(chǔ)知識,適合大多數(shù)學(xué)生做。題目類型包括:一、填空題,共20分,主要考查學(xué)生對課本知識點掌握的情況;二、判斷題,共20分,既有基礎(chǔ)知識的考查也有理解性的問題;三、選擇題,共20分,主要考察對知識的理解以及生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;四、連線題,共10分,主要考查了物體的三種狀態(tài);五、簡答題,共12分,主要考查學(xué)生對知識的理解掌握程度。六、實驗探究題,共18分,考察了學(xué)生的理解能力,分析能力和動手操作能力。二、各題得分情況分析:第一大題,填空題。這道題全對的同學(xué)很多。個別學(xué)生由于對知識點掌握不牢固,背不熟。另一個原因是背過但不會寫字,比如: “凝結(jié)”的“凝”等不會寫。導(dǎo)致丟分。第二大題,判斷題。這道題是得分率最高的,但是第8小題出錯較多,可見學(xué)生對知識背得雖然很熟,但實際運用理解還不行,教師在授課時缺少必要的舉例。第三大題,選擇題。失分最多的原因是學(xué)生不能用學(xué)過的科學(xué)知識來解決生活中的一些現(xiàn)象。知識學(xué)得死,不能靈活運用。第四大題,連線題。個別同學(xué)不知道二氧化碳是氣體。第五大題,簡答題。大部分同學(xué)都會,個別同學(xué)2小題答錯。第六大題,實驗探究題。全班有一半的學(xué)生做全對,失分的原因是回答不條理,語言表達不清。三、個人反思:四年級的科學(xué)課教學(xué)是我擔(dān)當?shù)?,我是科學(xué)課“新人”,對科學(xué)課的認識尚在建立中,對一些科學(xué)概念的理解也需要學(xué)習(xí)的過程,尤其是一些內(nèi)容,還需要進一步的理解。2.因為經(jīng)驗不足,授課教師忽略了一些教科書上的一些要點,在復(fù)習(xí)時,學(xué)生積累不夠。3.學(xué)生平時眼高手低,會背但是有錯別字。四、今后應(yīng)對措施:1.我在重視探究教學(xué)的過程中,還要重視基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)。2.加強復(fù)習(xí),使學(xué)生建立科學(xué)概念之間的聯(lián)系性,提高理解力。3.我會給學(xué)生提供運用知識的機會。
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