九年級英語期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-02 08:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識的同時對基礎(chǔ)知識的運用。試卷總體感覺不難，但是從學(xué)生角度反應(yīng)出試題具有較大的迷惑性，要求學(xué)生能夠排除干擾因素，并且注意知識細節(jié)。二、學(xué)生的得分情況本次學(xué)生110人參考，%%，%基礎(chǔ)知識題；試卷要求所有的考點都不是孤立地考語法知識，而是將他們放在特定的語境中，學(xué)生必須看懂題干的全部內(nèi)容以后，經(jīng)過思考方能選出正確答案，整體并不是很難，但是學(xué)生分析的不到位，總是缺少一個因素，不能準確無誤的找出習(xí)題的突破口，從而獲得正確答案。如第26小題：學(xué)生錯誤較多，不能講leave 和forget的用法分辨清楚。第28題學(xué)生被動語態(tài)掌握的不好，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，一些中下層學(xué)生失分多集中在語法方面。交際英語題；完型填空；大部分學(xué)生比平常測試的成績要好，一些上層學(xué)生得分較高，其中原因一是短文所描述的內(nèi)容是談的較多的保護動物的，學(xué)生對這方面了解較多。閱讀理解；短文A B 和C內(nèi)容較為簡單，所選的答題大體都能一目了然，選詞填空；題目不是太難，語篇內(nèi)容也符合學(xué)生的生活實際，所以得分 還可以。書面表達；大作文學(xué)生寫的不是很順利，得分情況不是很樂觀，好學(xué)生1112分，一般學(xué)生910分，甚至有很多學(xué)生一點也沒寫，學(xué)生很多以漢語的思路來寫作，句子搭配不當，成分混亂，以至不能正確表達意思，從中反映了學(xué)生句子結(jié)構(gòu)還不熟練，語言表達能力弱，語法錯誤多的缺點。三、對今后的教學(xué)啟示總的來說，這次考試成績不理想，優(yōu)秀率偏低，尖子生還沒有發(fā)揮水平；低分較多，兩極分化的距離還沒有縮少。通過整體的分析，反映了學(xué)生在復(fù)習(xí)中，基本上能領(lǐng)會課堂的要點要求，一些知識點在堂上反復(fù)出現(xiàn)的，掌握得較牢固，但是運用這些知識去解決實際問題的能力較差，這與課后的練習(xí)有關(guān)，說明了部分學(xué)生對課后的練習(xí)作業(yè)不夠重視、缺乏主動性，而且，解題的依賴性強，缺乏獨立的思考能力，在以后的教學(xué)中多注重課后作業(yè)的檢查，及時的批閱分析，讓學(xué)生第一時間找出錯誤的原因，同時在課堂上盡量為學(xué)生留有獨立思考的空間，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，以備沖刺中考。第三篇：九年級上英語期末考試試卷分析九年級上英語期末考試試卷分析共華中學(xué) 青紹云本次初三年級英語期末考試的試卷采用中考的題型，分成聽力測試、單選、完形、閱讀、補全句子、補全對話和寫作，聽力部分由區(qū)教研室統(tǒng)一錄制?？荚噧?nèi)容和形式貼近中考。力圖達到考察學(xué)生的真實水平，發(fā)揮試卷的教育測量和教學(xué)評價作用，進而引領(lǐng)初三英語教學(xué)的正確方向。具體各個部分的試卷分析情況如下：1．聽力部分：本次聽力部分共20小題25分，聽力難度稍大。從聽力總分來看，大多徘徊在10分左右。其中不乏僥幸得分者。尤其是第三節(jié)，聽短文，填寫單詞。五個小題，除了幾個尖子生，其余的全為零分。尤其是部分尖子生只得12分，成為總分偏低的主因。第一題：單項選擇，共10個小題10分，所測試的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識和基本語法。試題的突出特點是話題和語境因素較強，側(cè)重基礎(chǔ)知識，強調(diào)靈活運用。這對英語教學(xué)有著良好的導(dǎo)向作用：有利于引導(dǎo)教師將話題、結(jié)構(gòu)與交際功能相結(jié)合，正確指導(dǎo)并訓(xùn)練學(xué)生將語言基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為言語運用能力。從得分情況來看大多處于5—8分。第二題：完形填空10分?！巴晷翁羁铡鳖}著重考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對英語語言知識的綜合運用能力。所選短文將知識性與趣味性容為一體。完形填空的設(shè)題立足全篇短文而不是某個句子，但考生在判斷選項時，往往忽略文義的整體性與連慣性，因此所選擇的答案往往只符合局部意義，而與全文的意義相悖。有些選項需全面理解文章大意，依靠上下文或段落之間的邏輯關(guān)系，才能選出正確答案。得分率也不高在5——7分第三題：閱讀理解40分。該部分旨在檢測考生的閱讀速度和對語篇的領(lǐng)悟能力，側(cè)重提高閱讀能力也是中學(xué)英語教學(xué)的主要目的。本次閱讀理解部分仍然是重點考查考生輸入信息的速度和對書面語篇的整體理解能力。從多個層面，考查了學(xué)生對不同短文的理解情況?？傮w在28——34分 第五題：根據(jù)中文意思補全句子10分。關(guān)鍵是對基本詞組的重要考查，包括時態(tài)，語法。人稱等方面。得分在4——10分第六題：補全對話10分。本次此試題難度不大，但有學(xué)生幾乎不動筆，主要考查英語口語交際能力及邏輯思維能力，即根據(jù)問題確定答語和根據(jù)答語確定問句，以及日常的交際用語得分在4——8分。第七題：書面表達15分。本題旨在考查考生根據(jù)實際生活的體驗運用英語進行有效書面表達的能力。該題選擇了一個與考生生活相關(guān)的題目：對父母親制定的家規(guī)的看法以及你自己的想法。從學(xué)生寫作的情況來看，大部分學(xué)生寫得不夠理想，在于平時練
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