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正文內(nèi)容

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析(編輯修改稿)

2025-10-02 04:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。(3)重視各種能力的考查。本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識(shí)載體,全面考查了學(xué)生的計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問題的能力。二、考生答題情況分析;填空題:本題面廣量大,分?jǐn)?shù)占全卷的1/4。本題主要考察學(xué)生運(yùn)用書本知識(shí)解決日常生活中的問題的掌握情況。很多學(xué)生不能根據(jù)書本上知識(shí)靈活處理問題。錯(cuò)的較多的題是第8小題。6題學(xué)生不能準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,8題部分學(xué)生對(duì)空間的想象能力不夠還有就是不認(rèn)真,一些空填不完全。選擇題:其實(shí)是非常簡單的,關(guān)鍵是學(xué)生不認(rèn)真讀題,導(dǎo)致一些簡單的題也能出錯(cuò),也有一部分同學(xué)對(duì)概念性的知識(shí)掌握的不太明白,還需教師的講解,如對(duì)簡單除法的算法掌握的不夠好??谒恪⒘惺接?jì)算題:口算8個(gè)小題做的比較好,列式計(jì)算,兩個(gè)題超出學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍,還有兩個(gè)是混合運(yùn)算,學(xué)生只是了解了運(yùn)算順序,而沒有真正去學(xué)習(xí),因此失分比較嚴(yán)重。同時(shí)我也明白了除法計(jì)算是學(xué)生的薄弱點(diǎn),還得多加講解。用豎式計(jì)算,此題正確率在80%以上。學(xué)生計(jì)算方法學(xué)的較好,出錯(cuò)的原因主要有:兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)不會(huì)進(jìn)位;解決問題。共5題,其中第5三題錯(cuò)誤率達(dá)30%以上,第3題一步就能解決,很多學(xué)生不理解題意用兩步解答,并且不認(rèn)真讀題;而第4題是以個(gè)連乘題,雖然是一個(gè)乘法算式但是學(xué)生不會(huì)靈活應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí),很多學(xué)生在計(jì)算的過程中出錯(cuò)。第5題要求寫出不同的配菜方法但是基本上學(xué)生都不寫只寫幾種,因此要注意培養(yǎng)學(xué)生多讀題的習(xí)慣。三、在今后的教學(xué)中,要注意從這幾方面加以改進(jìn)學(xué)生的口算、估算能力有待于加強(qiáng),、在教學(xué)中,有意識(shí)的訓(xùn)練、在教學(xué)中,、針對(duì)學(xué)生分析理解能力較差的實(shí)際情況,要在今后的應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對(duì)他們因材施教,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì).第三篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析教師:***一、試卷特點(diǎn)試題主要由填空、判斷、選擇、計(jì)算、畫圖、解決問題六大部分構(gòu)成。試題題型多、考查角度靈活,注重對(duì)學(xué)生解題思維過程和計(jì)算能力的檢測。二、成績分析本次考試學(xué)生31人,總分2655,其中90分以上12人,8089分13人,6079分4人,60分以下1人。三、學(xué)生分析三年級(jí)大部分學(xué)生能認(rèn)真答卷,書寫認(rèn)真,但有個(gè)別同學(xué)漏題,改錯(cuò)題未做。本次考試學(xué)生凸顯的問題是計(jì)算能力不足,粗心,三位數(shù)加減法容易算錯(cuò),導(dǎo)致失分嚴(yán)重。四、試卷內(nèi)容分析第一部分填空題中,大部分同學(xué)能正確的答題,小部分同學(xué)在單位換算和認(rèn)識(shí)鐘表、計(jì)算時(shí)間題中出錯(cuò),這反映出教學(xué)中第一單元時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)和第四單元測量中的單位知識(shí)掌握不扎實(shí)。第二部分判斷題中,考查的是學(xué)生的細(xì)心程度,尤其第二小題,區(qū)分22厘米和22毫米,粗心的同學(xué)區(qū)分不清楚。第三部分選擇題中,出現(xiàn)了一道火車晚點(diǎn),計(jì)算時(shí)間的題目,雖然考試之前復(fù)習(xí)了幾遍,仍有學(xué)生做錯(cuò),反映出學(xué)生對(duì)“晚點(diǎn)”這個(gè)詞語理解不深,需要在以后的教學(xué)中多解釋練習(xí)。第四部分計(jì)算題,計(jì)算題由口算、列式計(jì)算、改錯(cuò)和分步混合運(yùn)算組成,口算題基本全部正確,出問題最多的是改錯(cuò)題和分步混合運(yùn)算,由于混合運(yùn)算是二年級(jí)學(xué)過的,本學(xué)期并未學(xué)習(xí),有一半學(xué)生忘記了混合運(yùn)算法則,出現(xiàn)了從左往右的計(jì)算順序,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。第五部分畫圖題和連線題,失分較少。第六部分解決問題,2小
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