【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法》 孫姍姍 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法》 教學(xué)內(nèi)容:青島版一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元信息窗1——兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法。 ...
2024-10-24 19:42
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教案 個人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷: 我叫其其格,于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學(xué)校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學(xué)教學(xué)(證明人:陳志國)。20...
2024-10-08 20:34
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)設(shè)計- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)設(shè)計 聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)張春林 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo): ,進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2024-10-08 20:10
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教案 ) 鮑集中心小學(xué)楊陽教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元——兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算方法...
2024-10-15 16:54
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)設(shè)計 師:同學(xué)們,我知道咱們?nèi)嗟耐瑢W(xué)個個數(shù)學(xué)口算算的棒,那今天老師考考你,你行嗎? 一、口算復(fù)習(xí)32+4=63+10=...
2024-10-08 20:00
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)反思 今天,我上了《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》。整節(jié)課下來,我感覺有以下幾方面的內(nèi)容需要值得自己反思和借鑒。 1、情...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第84的例3、85頁的試一試和想想做做第1----3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩...
2024-10-08 20:44
【總結(jié)】 兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加教案 一、教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加 課本第15—17頁例1、練習(xí)四 二、教學(xué)目的:1、使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加的計算方法。 2、通過多練,提高學(xué)...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,能較靈活.熟練地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行計算。,自己探索計算方法,培養(yǎng)獨立思考、主動探索的精神與同學(xué)積極合作的意識。,形成良好的思維習(xí)慣。教學(xué)重點:讓學(xué)生理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的不同算法,并能用自己喜歡的算法熟練的進行計算。
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】第一篇:“兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加和進位加的筆算”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(二年級上冊)》第8~12頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加和不進位加的...
2024-10-24 19:27
【總結(jié)】第一篇:新兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加) 授課人:李勇 教學(xué)內(nèi)容:教材第14頁例3教學(xué)目標(biāo):知識與技能 ,讓學(xué)生理解進位加法的算理,掌握進位加法的書寫格式和計算法則。 ...
2024-10-17 17:20
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教學(xué)反思 關(guān)于兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教學(xué)反思 本節(jié)課主要是讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加的計算方法的過程,并能理解掌握進位加中“滿十進一”的方法,兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加...
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第11~12頁例3教材分析:兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)是兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。前...
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級上冊P11、12《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加》例3教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作等形式,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)的計算方法,并能正確、熟練地進行豎式計算。2.培養(yǎng)學(xué)生主動探索知識的精神和思考問題、解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認真計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握兩位數(shù)(進位加)的豎式計算方法,并能正確計算。教學(xué)難
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法楊立亮一、教學(xué)設(shè)計:教學(xué)目標(biāo):1、明確兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的概念及與兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位的區(qū)別。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的過程,通過交流與合作,學(xué)習(xí)多樣化及學(xué)會溝通算法間的聯(lián)系。3、發(fā)現(xiàn)與概括兩位數(shù)加兩位數(shù)豎式