【總結(jié)】蘇教版數(shù)學二年級上冊
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】統(tǒng)一測量單位認識厘米教學內(nèi)容：課本P1、2，例1教學目標：1、學生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。2、使學生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度，初步學會用學生尺量物體長度的方法（限整厘米）。3、使學生建立初步的長度觀察，在實際測量中培養(yǎng)動手能力，鍛煉思維的
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)二年級數(shù)學教案認識厘米用厘米量 認識厘米用厘米量 教學內(nèi)容： 課本P3，例2，練習一1、2、3。 教學目標： ，能用尺子進行正確地測量物體。（限整厘米） ，比一比，量...
2024-10-22 22:59
【總結(jié)】認識厘米0123456789101112㎝刻度線表示起點0123456789101112㎝0123456789101112㎝0123456789101112㎝4厘米里面有（）個1厘米，7cm里面有（）個
2025-01-17 08:46
【總結(jié)】用厘米作單位量長度【教學內(nèi)容】教科書第54～56頁的內(nèi)容?！窘虒W目標】1．通過觀察、測量活動，使學生體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。2．認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。3．會用計量工具測量較小物體的長度，同時培養(yǎng)學生的估測意識。【教學過程】1.認識直尺和厘米(課件出示直尺)請小朋友們拿出直尺，
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.認識各種尺。2.能夠熟練地用厘米作單位量物體的長度。螞蟻學校和鋼尺卷尺折疊尺米尺米尺一大格每長度相等cmcm0刻度線1厘米說一說:什么東西的長度大約是1厘米?
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】認識厘米，用厘米量課題認識厘米，用厘米量課時1課時教學內(nèi)容教科書第3頁的內(nèi)容學習目標1、情景中，使學生認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念，在腦海中形成表象。2、學生通過多種活動用厘米量物體的長度。3、培養(yǎng)學生的合作意識，動手操作能力，語言表
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】廣洋湖鎮(zhèn)中心小學馮錦福想辦法量一量你的課桌長邊有多長？測量工具不同,測量的結(jié)果就不一樣。要使測量結(jié)果統(tǒng)一,就必須用統(tǒng)一的測量工具，而且還要有統(tǒng)一的長度作單位。米尺皮尺鋼卷尺軟尺認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米123
2025-01-18 16:34
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011cm0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度cm豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認
2024-11-14 23:54
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】第一篇：用厘米作單位量長度教案 用厘米作單位量長度 希望小學羅莉梅 教學內(nèi)容：西師版小學數(shù)學第三冊P54-57主題圖、例 1、例2以及課堂活動教學目標： ，體會建立統(tǒng)一的長度單位的重要性和必...
2024-11-15 22:43
【總結(jié)】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們，誰愿意來量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！二、探究新知（一）認識米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒有1米。從地面到我的脖子，長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找，有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-11-11 01:29
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