【總結】曉出凈慈寺送林子方各位評委老師好，我是1號，今天我說課的題目是《曉出凈慈寺送林子方》，我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計這幾個方面來談一談本課的教學：一、說教材《曉出凈慈寺送林子方》是蘇教版小學語文五年級下冊第七單元的一首詩。描繪出了杭州西湖夏季時的不勝美景，表達了詩人對西湖的贊美，同時也表現(xiàn)了詩人送別好友時的依依不舍之情。根據(jù)五年級學生的認知結構、心理特征
2025-04-17 02:20
【總結】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊12 課教者：呂平平教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強...
2025-08-06 15:52
【總結】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強熱愛大自然的思想...
2025-09-27 20:25
2025-09-27 20:17
【總結】 曉出凈慈寺送林子方1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計 教學目標： 認知；知道詩的大致意思 技能：，品句析句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情、感受意境 、背誦詩...
2025-09-22 09:54
【總結】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學重點：能有感情地朗讀并背誦古...
【總結】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 曉出凈慈寺送林子方 【教學目標】 “畢”這個生字。2．正確、流利、有感情地誦讀古詩。，了解古詩的大意。 ，感受意境，體會作者對六月西湖的贊美之情以及對朋...
2025-11-06 12:11
【總結】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 ?。?...
2025-09-28 02:19
【總結】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》 《曉出凈慈寺送林子方》誦讀教學設計 揚州市汶河小學 劉箭 教學目標： 1、正確流利地誦讀古詩。 2、了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面，感受意境，體會...
2025-09-28 02:39
【總結】 曉出凈慈寺送林子方2 教學目標： 1、有感情地朗讀古詩并背誦。 2、讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會詩歌的思想感情。 3、通過理解詩句，感受自然的美，陶冶學生愛...
2025-09-28 01:53
【總結】 曉出凈慈寺送林子方教學設計 教學目標: 1,有感情地朗讀古詩并背誦. 2,讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情. 3,通過理解詩句,感受自然的美,陶冶...
2025-09-28 02:11
【總結】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》描寫了西湖盛夏的美麗風光，表現(xiàn)了詩人對西湖的熱愛之情。教學這首古詩，我主要從以下方面考慮： 一、抓住...
【總結】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教案3 ?曉出凈慈寺送林子方?教案小語第十冊12課 教者：呂平平教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強...
2025-09-14 04:44
2025-09-21 18:25
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