20xx小學語文六年級教案——窮人教學設計之四(編輯修改稿)
2025-10-01 10:14 本頁面
【文章內容簡介】 這是與丈夫在狂風大浪中打魚的處境相比而言。從這里可以看出桑娜勤勞能干?！ 、垠w會到桑娜內心很善良，從上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！等處可以看出?！场 ?．朗讀這局部內容，讀出感情，體會桑娜的家庭貧困、勤勞能干、心地善良?！ 〉诙n時 〔一〕檢查復習 課文第一局部講的是什么 〔二〕學習抱回孩子局部內容 〔1〕默讀這局部內容，思考：哪些地方最能表達出桑娜的善良〔先獨立思考，然后小組討論。〕教師適時出示重點語句投影片、引導學生自讀自悟，適時點撥，可從以下幾方面說出?！ 采Ｄ茸叱鲩T去，她出去向海上張望，看不到什么，她想起了生病的女鄰居，桑娜是在自己的親人安危不知、生死難卜的情況下去關心鄰居的，從這里可以看出桑娜關心她人、心地善良。〕 〔桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。當她看到兩個可憐的孩子，她樂于助人的本性不可抑制地表現出來，她什么也沒想毅然決然地把孩子抱回家里，充分表達出桑娜的善良?！场 采Ｄ劝押⒆颖Щ丶依锖?，她一系列矛盾的心理也說明了桑娜的善良，由于善良心的驅使抱回了孩子，沒有征求丈夫的意見，他會同意嗎這是她第一個不安的地方。自己的五個孩子已經夠他受的了。又加上兩個，今后生活怎么辦這是她第二個不安的地方。他覺得愧對丈夫，他會揍我的、揍我一頓也好！說明桑娜為救人之難，寧愿自己皮肉受苦，甘愿承當一切后果，充分表達出桑娜的善良?！场 ?〕朗讀這局部內容，注意要表現出桑娜的善良?！ 踩硨W習漁夫回家后催促桑娜抱回孩子一局部內容 〔1〕自讀課文，思考：漁夫的善良從哪些句子可以看出來：〔討論、交流〕 〔得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行從這句話可看出漁夫首先
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