20xx浙教義務(wù)版六年級語文下冊教案意想不到的災(zāi)害(編輯修改稿)
2025-10-01 10:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．懂得生態(tài)平衡的意義，增強環(huán)保與生態(tài)平衡意識?！ ?二)教學(xué)過程 復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ ÷爩懽衷~。 閱讀課文?！ ?〕這篇課文告訴我們什么道理課文用哪些事實來說明這個道理 〔2〕閱讀填表： 時間 地點 造成損失 災(zāi)害原因 1980 西班牙 產(chǎn)稻區(qū)26000公頃稻田 被蟹破壞 中東地區(qū) 浙江紹興 一千多年前 幾十年前 1983年2月 教師光指導(dǎo)學(xué)生填1980年西班牙的蟹災(zāi)，然后讓學(xué)生獨立閱讀填寫，災(zāi)害原因欄暫不填。 學(xué)生填表結(jié)束，四人議論，全班交流評議。 〔3〕體會用詞的準確。 〔4〕默讀思考：為什么平常對人類有益的東西也會變成災(zāi)害?這些竟想不到的災(zāi)害告訴我們什么道理? 默讀劃找。一。一。全班交流。一。一。填寫災(zāi)害原因欄。 〔5〕讀書歸納。
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