小學(xué)語文六年級教案——意想不到的災(zāi)害第二課時教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2024-10-06 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些詞語說明得非常準(zhǔn)確生動，所以朗讀時要把這些詞語處理得相對突出一些?！ ∽杂蓽?zhǔn)備，知名讀，集體讀?！ 。?）、還有說明的非常準(zhǔn)確生動的詞句嗎試著分析 放學(xué)第二段。（讀、找、品、讀） 四人組學(xué)習(xí)，討論，匯報，師點撥，朗讀（請匯報的同學(xué)試讀，同學(xué)評議） 還有其他詞句嗎繼續(xù)分析、點撥。 引入：看了這么多人類的朋友因數(shù)量太多反而成為災(zāi)害的例子，我們不禁產(chǎn)生了一個什么問題呢引入第三段?！ W(xué)習(xí)第三段?！ 。?）、用學(xué)習(xí)科普說明文的方法自學(xué)此段?！ ?
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