20xx蘇教版天游峰的掃路人說課稿(編輯修改稿)
2024-10-01 09:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對話描寫特別細(xì)致，表現(xiàn)了老人自信、開朗、豁達的性格，這是教學(xué)的重難點。我設(shè)想讓學(xué)生走進對文本的研讀，認(rèn)真讀讀課文，畫出有關(guān)語句，并在有感受的地方寫上批注，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主閱讀的空間。在充分研讀的根底上，組織學(xué)生先在小組內(nèi)朗讀交流，再進行全班交流?！ ∪?，引導(dǎo)學(xué)生通過老人樸素的話語感悟課文所蘊含的深刻哲理，我準(zhǔn)備進行這樣的預(yù)設(shè)： 第一步：學(xué)生自讀，找出描寫老人語言的相關(guān)段落?！驳?2自然段〕 第二步：指名朗讀第6自然段，想想老人掃路到底累不累 第三步：如果學(xué)生理解有偏差，真以為老人掃山路是輕而易舉的事，我將引導(dǎo)學(xué)生圍繞：老人掃山路真的很輕松嗎這個問題展開討論，讓學(xué)生從課文描述的語句中去尋找事實依據(jù)?！ 〉谒牟剑阂龑?dǎo)學(xué)生回憶朗讀第2自然段，從天游峰的險峻中體會老人上山掃九百多級、下山掃九百多級是多么的不容易！ 第五步：對照第7自然段從游客登山的表現(xiàn)：那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返。我不禁倒抽了一口氣。等語句來體會老人掃山路是十分艱辛的?！ 〉诹剑何疫M一
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1