20xx六年級語文下冊教案——陶罐與鐵罐教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-01 09:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 罐?！不蛟S沒有人喜歡〕 先說喜歡陶罐的原因： 〔提示：你可以說說你找到的句子或者詞語〕 先請學(xué)生按照自己的想法說一說?！ 〕鍪咎展薜木渥樱骸 〔桓?，鐵罐兄弟。陶罐謙虛地答復(fù)。〔謙虛〕 我確實不敢碰你，但并不是懦弱。陶罐爭辯說。我們生來的任務(wù)是盛東西，并不是來互相撞碰的。在完成我們的本職任務(wù)方面，我不見得就比你差。再說〔能同時看到自身的優(yōu)點和缺點〕 何必這樣說呢，陶罐說，我們還是和睦相處好，吵什么呢！〔友好〕 謝謝你們！陶罐興奮地說，我的兄弟鐵罐就在我的身邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了?！采屏肌场 ?〕先請學(xué)生把這些讀一讀，你看到了一個怎么的陶罐 〔3〕你是怎么把這個陶罐展示給大家的 〔4〕不敢，鐵罐兄弟。陶罐謙虛地答復(fù)。為例 自己讀一讀陶是怎么說的 你們聽出了陶罐的語氣嗎你們看到了陶罐的神態(tài)嗎〔謙虛〕 聰明的小朋友早就發(fā)現(xiàn)了這個句子里的謙虛兩
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1