20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——詹天佑(編輯修改稿)
2024-10-01 09:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論法、自學(xué)法教具教學(xué)課件 教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)修正 一、復(fù)習(xí)舊課二、學(xué)習(xí)第三自然段1905年，詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，當(dāng)時(shí)他面臨什么困難詹天佑在主持修筑京張鐵路的過(guò)程中，發(fā)生了許多感人的故事。指導(dǎo)理解第一個(gè)事例勘測(cè)線路。指導(dǎo)理解第二個(gè)事例開(kāi)鑿隧道。學(xué)生談話，明確當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和自然條件。自學(xué)第三段，思考：課文記敘了詹天佑的幾個(gè)事例并概括出小標(biāo)題。運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方法自讀，然后談?wù)勛约簩?duì)重點(diǎn)詞句的理解。畫(huà)出居庸關(guān)和八達(dá)嶺的示意圖，比擬一下兩座山山勢(shì)有什么不同。畫(huà)出從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)和中部鑿井法示意圖，討論 三、學(xué)習(xí)第四段四、回歸整體五、布置作業(yè)指導(dǎo)理解第三個(gè)事例設(shè)計(jì)人字形線路出示人字形線路圖。教師演示。教師總結(jié)本段內(nèi)容。指讀課文。京張鐵路提前竣工，有什么重大意義請(qǐng)你想象外賓是怎么贊嘆不已請(qǐng)學(xué)生總結(jié)主要內(nèi)容，概括中心思想。有感情地朗讀課文。自學(xué)生字詞，用否那么和贊嘆不已造句。這兩
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