【總結(jié)】1 浙教義務版四年級語文上冊教案當飛機遇險 的時候 一、教學目標: 1、能按事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果給課文分段。 2、學會本課14個生字,能正確讀寫并理解35個新詞語。 3、能照樣子,用...
2024-09-23 05:45
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?當飛機遇險的時候?第二課時教學設計之一 備課思路 1、聽課文錄音,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,說說給每個自然段擬的小標題。 2、反復朗讀,練習讀懂自然段。...
2024-10-01 09:43
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《絕句》片斷賞析 之一 通過創(chuàng)設畫面情境,體會詩的意境,感受含的妙 用。 師:詩人作竺用語凝煉明快,僅僅一、兩句詩就已使我們浮想 聯(lián)翩,畫面里的色彩,詩中都體...
2024-08-15 00:37
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《燕子》片斷賞析 之一 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?(生點頭)那么你們是怎么從這 么多人之中認出老師的? 生:...
2024-08-14 21:32
【總結(jié)】 當飛機遇險的時候(浙教版) 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,學習周恩來同志臨危不懼,舍己為人的高尚品德。 2.讀懂課文的每句話,了解句與句之間的聯(lián)系,學習用分層的方法理解自...
2024-10-07 02:38
【總結(jié)】 小學四年級語文教案——?絕句?片斷賞析之一 通過創(chuàng)設畫面情境,體會詩的意境,感受含的妙用。 師:詩人作竺用語凝煉明快,僅僅一、兩句詩就已使我們浮想聯(lián)翩,畫面里的色彩,詩中都表達出...
2024-10-01 09:42
【總結(jié)】 小學四年級語文教案——?燕子?片斷賞析之一 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?〔生點頭〕那么你們是怎么從這么多人之中認出老師的?...
2024-09-30 17:16
【總結(jié)】1 當飛機遇險的時候〔浙教版〕 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,學習周恩來同志臨危不懼,舍己為人的高 尚品德。 2.讀懂課文的每句話,了解句與句之間的聯(lián)系,學習用分層 的方法理解自然段。 ...
2024-09-23 05:30
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——緊扣重點訓練到位——《飛機遇險的時候》教學設想 這篇課文的教學重點是理解周恩來同志在飛機遇險時的動作、語言,領會他臨危不懼、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),練習按提示給課...
2024-10-07 01:53
【總結(jié)】1 小學語文四年級教案——緊扣重點訓練到位 ——?飛機遇險的時候?教學設想 這篇課文的教學重點是理解周恩來同志在飛 機遇險時的動作、語言,領會他臨危不懼、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì), 練習按提示...
2024-09-23 05:31
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《貓》片斷賞析 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把 脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字 我覺得很好。 師:能說說蹭的意思嗎? 生:...
2024-08-15 00:38
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《燕子》片斷賞析 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?(生點頭)那么你們是怎么從這 么多人之中認出老師的? 生:因為我看...
2024-08-14 22:26
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——當老師不在的時候 一、教學目標: 1、知道自覺遵守紀律是搞好學習的保證,人人都要遵守紀律。 2、在學校生活中能自覺遵守紀律,做到老師不在和在時一個 樣。 二、...
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《小鎮(zhèn)的早晨》片 斷賞析 師:同學們,我們今天學習《小鎮(zhèn)的早 晨》,鎮(zhèn)mdash。mdash。請讀準翹舌音、前鼻音(學生跟讀,正音) 師:小鎮(zhèn),去過嗎?(學生搖...
2024-08-14 21:26
【總結(jié)】 小學四年級語文教案——?燕子?片斷賞析 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?〔生點頭〕那么你們是怎么從這么多人之中認出老師的? ...
2024-09-30 18:15