【總結】1 教學目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學習本課23個生詞,其中16個只識不寫,學習多音字 悄,理解回歸自然、絕跡、漂泊等詞語的意思。 3、抓住課文內容的要點,弄清作者是從...
2025-08-06 15:37
【總結】1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓練,體會錢學森愛祖國的思想感情。 教學重難點: 1、學會體會錢學...
2025-08-06 00:33
【總結】1 教學目標: 1、感受西湖的美景,領悟綠色,是生命的顏色。 2、初步了解景物的特點描寫的方法。 3、有感情朗讀課文,背誦課文部分,積累語言。 教學重點: 有感情朗讀課文,感受西湖的美...
2025-08-06 03:03
【總結】1 教材簡析 本文是一篇散文,記敘了我在甲板上賞月時,聰明好學、愛幻 想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而 富有童趣的想象。作者文筆生動活潑,聰明好學、愛幻想的小外甥...
2025-08-06 00:34
【總結】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 一 教材特點: 這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對 貓的喜愛之情,洋溢在字里行間。 教學目標: 1.理解課文生動具體地...
2025-08-06 01:03
【總結】1 教學理念 要卓有成效地進行合作學習,不僅要以突現(xiàn)自主為前提,而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字,體會思想感情, 發(fā)表個性化見解。 教學目標 1.學會本課生字詞語,培養(yǎng)...
【總結】1 課文說明: 本文是我國現(xiàn)代著名作家老舍先生1956年12月12日發(fā)表在 《文匯報》上的一篇散文。文中講述了我養(yǎng)花的情形,從中感受到 養(yǎng)花既須勞動,有長知識,能給人們帶來樂趣,抒發(fā)了我愛...
【總結】1 小學五年級語文教案——《竹笠》教學設計 之一 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、能正確地拼讀注音的生字,理解新詞語在課文中的意思; 3、感受畬家孩子繼承革命傳統(tǒng),勤工儉學,奮...
【總結】1 目的要求 1、理解課文內容,學習船長情急中果斷處理理問題的思維方 法。 2、學習注意事物之間聯(lián)系的方法深入理解課文內容。 3、學習本科生字、新詞,聯(lián)系用模仿、風平浪靜造句。 4、感...
2025-08-06 00:35
【總結】 小學語文六年級教案——《海洋——21世紀的希望》教學設計之三 教材簡析: 本課是一篇關于海洋的說明文。海洋與人類有著密切的關系,隨著邁入21世紀,科學技術飛速發(fā)展,人類正在迎...
2024-10-06 17:58
【總結】 小學語文六年級教案——《海洋——21世紀的希望》教學設計之二 教材簡析: 這是一篇有關海洋的說明文,文章告訴我們,海洋與人類有密切的關系,21世紀人類已迎來開發(fā)海洋、利用海洋...
2024-10-07 02:00
【總結】1 小學四年級語文教案——語文活動課《暢想 21世紀》 一、設計說明 想象是創(chuàng)造力的翅膀!作為一保小學語文教師,在年復一年的 教學工作中,從不自覺到自覺的摸索中認識到:要重視培養(yǎng)學生的 ...
2025-08-06 00:40
【總結】1 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.生字;曠、蠢、灶、蘑菇、岔。 2.新詞:空曠、蠢東西、蘑菇、分岔、垂頭喪氣、輕蔑。 3.理解重點句: (1)剛剛一開火,村子就著火了,大家都...
2025-08-06 00:32
【總結】1 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個學生的語氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗,愛學生,愛工 作,愛祖國,對生活充滿了強烈的愛與執(zhí)著的追求。 整篇文章結...
【總結】1 小學五年級語文教案——《偉大的友誼》教 學設計之一 一、教學要求: 1、通過本課的學習,增進對馬克思和恩格斯的了解,激發(fā)對 革命導師的崇敬。 2、通過自讀,懂得為什么說他們的友誼是...
2025-08-06 00:52