20xx六年級語文教案——林海教學設計2(編輯修改稿)
2024-10-01 09:30 本頁面
【文章內容簡介】 〔如：作者這樣描寫，在我們眼前仿佛出現了一位美麗的姑娘，她們上穿翠綠的衣衫，下穿白色裙子，腳穿多彩的繡花鞋。顏色搭配多么協(xié)調，多么漂亮，多么有生氣?！场 ⌒〗Y：大興安嶺的嶺溫柔，林美麗，花鮮艷，給作者留下了深刻的印象，字里行間洋溢著喜愛與贊美之情，讓我們懷著對大興安嶺的喜愛與贊美，再讀這段課文?！ ∷摹⒅v讀第三段?！ ∽宰x第三段，思考： ?、贋槭裁吹搅肆謭觯疫@種親切之感更加深厚了 ?、谌绾卫斫馀d安嶺確實含有興國安邦的意義 討論、交流。 ?、僖驗樵诹謭隹吹饺伺c山的關系日益密切，表現在山林中已經有了不少市鎮(zhèn)，人們在愉快地勞動，一是伐木、栽樹，一是進行科學研究，使林海得到了綜合利用。人們的生產、生活同興安嶺息息相關，所以親切之感更加深厚?！ 、谂d安嶺的興有興盛、興旺之意，安有安定的意思。這是從字面上說，更重要的是，國家的興盛安定興安嶺也有一份奉獻，所以說興安嶺確實含有興國安邦的意義?！ 槭裁凑f它的美與
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