20xx口語(yǔ)交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)3第一課時(shí)(編輯修改稿)
2025-10-01 09:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 底上，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容作深入的了解?！ 〉谌N是精讀，在理解重點(diǎn)內(nèi)容之后，把各局部?jī)?nèi)容融會(huì)貫穿，形成整體的認(rèn)識(shí)，并把該記的都記住，該體會(huì)的都體會(huì)出來(lái)，還可以進(jìn)行聯(lián)想、質(zhì)疑，寫(xiě)出心得體會(huì)。這樣，你讀書(shū)的收獲就會(huì)大得多?！ 。?、還有概覽、提問(wèn)、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)等五步閱讀法?！ 。?、將書(shū)中的知識(shí)歸納成一個(gè)個(gè)框架，在讀書(shū)中隨時(shí)將適宜的內(nèi)容放進(jìn)去的框架讀書(shū)法；以及把幾種觀(guān)點(diǎn)相近或相反的書(shū)籍進(jìn)行對(duì)照閱讀的比擬讀書(shū)法。 一邊讀書(shū)一邊對(duì)書(shū)上的內(nèi)容提出疑問(wèn)的質(zhì)疑讀書(shū)法等等?！ 。?、學(xué)生總結(jié)記讀書(shū)筆記的方法： 摘錄式、體會(huì)式、提綱式、批注式、書(shū)簽式、卡片式?！ 熃o予充分的肯定，告誡學(xué)生還可以在讀書(shū)的過(guò)程中根據(jù)自身的實(shí)際情況創(chuàng)造出更適合自己的讀書(shū)方法，愿同學(xué)們真的能在每一個(gè)美好思想的面前停留，使自己的思想得到無(wú)窮的開(kāi)展?！ ∽x書(shū)體會(huì)，獲得讀書(shū)方法，受益終生?！ 〉诙N：講故事?！ ⊥瑢W(xué)們通過(guò)自己的討論，有的采訪(fǎng)了愛(ài)讀書(shū)的人，有的搜集了一些名人讀書(shū)的事情。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們肯定有不少動(dòng)人的故事，那就把最有趣，最有價(jià)值的故事講給大家聽(tīng)。 毛主席讀書(shū)的故事 毛主席很忙，但是他總是擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)?！ ∮幸淮危飨l(fā)燒，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)，毛主席說(shuō)，我躺在這里整天就是吃飯、睡覺(jué)，多難受！不讓我看書(shū)不行！工作人員不得已，只好把書(shū)拿來(lái)，他這才快樂(lè)起來(lái)?！ ∶饔绕湎矚g動(dòng)筆讀書(shū)。只要是他讀過(guò)的書(shū)，他都會(huì)不厭其煩地將書(shū)中錯(cuò)別字和點(diǎn)錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)改正了。毛主席還喜歡加批注，上學(xué)時(shí)就曾批注鮑爾生著的?倫理學(xué)原理?，在１０萬(wàn)余字的原著上，他用工整小楷寫(xiě)了１萬(wàn)多字的批注。后來(lái)這本書(shū)被一個(gè)同學(xué)借去，直到１９５０年，才展轉(zhuǎn)還給毛主席。毛主席又快樂(lè)地批注了自己寫(xiě)在書(shū)中的批語(yǔ)。 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家?！ ⊥鮼喣纤_床 王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成
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