習(xí)作1第一課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-27 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從這些圖片中感受到什么？ 播放五彩繽紛的兒童生活圖片，并配上歌曲《童年》 指名學(xué)生交流看了圖片后的感受。 適時(shí)引題：這些圖片正是為我們展示了五彩繽紛的童年生活，你覺(jué)得自己的童年生活快樂(lè)嗎？有趣嗎？這節(jié)課就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)的最有趣的一件事。（板書(shū)：童年趣事） 二、品讀例文，享受樂(lè)趣： 這篇文章是大作家錢(qián)鐘書(shū)先生的女兒在身患絕癥后躺在病床上寫(xiě)下來(lái)的，題目是《爸爸逗我 玩》。 學(xué)生自由朗讀例文。 說(shuō)說(shuō)閱讀體會(huì)。 交流角度：文章的題目給你怎樣的感覺(jué)？從文中你讀出了什么？你喜歡文中哪些語(yǔ)言？為什么？ 三、激起回憶，交流趣事。 剛才通過(guò)圖片看到了那么多趣事，現(xiàn)在請(qǐng)你們也閉上眼睛靜靜地回憶一下自己經(jīng)歷過(guò)的事情中哪一件事非常有趣，非常有意思，你從中獲得了快樂(lè)。它可以是發(fā)生在伙伴之間、和家人之間，也可以是自己一個(gè)人時(shí)做的。 交流自己經(jīng)歷過(guò)的一件趣事，說(shuō)說(shuō)為什么有趣？教師隨機(jī)拓寬學(xué)生的思路，根據(jù)學(xué)生的發(fā)言概括并板書(shū)：樂(lè)趣、傻趣、意趣、情趣 ?? 四、產(chǎn)生共鳴，勃發(fā)情趣。 導(dǎo)語(yǔ)：那要如何才能寫(xiě)出這個(gè) “ 趣 ” 呢？我們不妨想一下，認(rèn)真的做 “ 傻事 ” —— 有趣，如果要讓事情更有趣，就應(yīng)該（更認(rèn)真的去做 “ 傻事
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