20xx口語交際習作一教學設(shè)計1(編輯修改稿)
2024-10-01 09:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師適時點評并板書： ?、拧∧銈兊幕I劃讓人感動，看，有充滿關(guān)心的支助活動，有情真意切的書信往來，有簡潔流暢的情況介紹，有豐富多彩的聯(lián)誼活動，還有方便快捷的網(wǎng)上交流 板書： 支助活動書信往來情況介紹聯(lián)誼活動網(wǎng)上交流 ?、啤∶恳豁椈顒拥拈_展，都表達著同學們的想法。但是每一項活動都應(yīng)該有其可行性，請你就自己活動設(shè)計的可行性方面來談一談。 學生交流活動設(shè)計的可行性，對其他同學進行啟發(fā)?！ 、恰∶鎸Σ煌貐^(qū)的小伙伴，我們可以為對方做些什么事呢 學生自由交流?！ ∷?、深入探討，課外延伸 ?。薄⒛闶欠裣氚炎约壕幕I劃的活動付諸實踐呢 ?。?、經(jīng)過剛剛的商量，你們一定還有很多與小伙伴建立聯(lián)系的方法，請大家課后再收集一些，然后我們下節(jié)課把自己的建議告訴他們。愿我們的手拉手活動開展得有聲有色，讓我們和遠方的小伙伴心手相牽?！ 〉诙?、三課時 習作及評改 一、回憶書信的格式 ?。薄⒔涣鲿诺膶懛案袷??！ 。?、學生自讀教材第二自然段?！ 。?、你認為重點應(yīng)該放在哪個局
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