20xx口語交際習作八教材簡說(編輯修改稿)
2025-10-01 08:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 景描寫的方法，按時間順序描寫一個場景；二是從最近讀過的文章或看過的影視作品中，選擇一個寫梗概。 ?。?、寫場景： 這對學生而言并不生疏。本次習作要求把場景寫具體，寫清楚，這正是學生寫場景的難點。指導時，要充分利用范文?開國大典?，可選擇?開國大典?中的一個場景描寫組織學生再閱讀感悟，看看?開國大典?一文是如何把場景寫具體，寫清楚的。學生習作過程中，要表達先說后寫的原那么，學生說時，教師要發(fā)揮主導作用，組織學生互評、互幫，或教師指導，讓學生把選擇的一個場景說具體，說清楚，說后即寫?！ 。?、寫梗概： 過去訓練不多
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