小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——口語(yǔ)交際習(xí)作四教材簡(jiǎn)析(編輯修改稿)
2025-08-15 16:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了什么，這對(duì)我們有什么啟發(fā)。分塊討論后，教師可以概括一下：無(wú)論選哪個(gè)內(nèi)容，交流時(shí)都需要說(shuō)清：是什么（內(nèi)容），有什么啟發(fā)這兩點(diǎn)。 （ 4）各人自選一個(gè)內(nèi)容，按要求準(zhǔn)備交流。 （ 5）同桌（或四人小組）互相交流，互幫改進(jìn)。 （ 6）全班交流。 每一板塊可交流 2－ 3人，然 后分塊組織評(píng)議：對(duì)照要求看看哪些內(nèi)容講得不錯(cuò)，什么地方還可以改進(jìn)；評(píng)議別人的時(shí)候，還可以說(shuō)說(shuō)自己從中受到了什么啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生在傾聽(tīng)和評(píng)議中互動(dòng)。 習(xí)作教學(xué)可以參考以下教學(xué)建議。 （ 1）進(jìn)一步打開(kāi)思路。生活中，除了書(shū)上說(shuō)到的：一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà)會(huì)引起我們的思考，從中獲得啟示，還有哪些情況也會(huì)
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