【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作八2教案人教新課標(biāo)版 口語(yǔ)交際習(xí)作八 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),能把自己看到的、聽(tīng)到的事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生...
2024-10-17 13:19
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二1教案人教新課標(biāo)版 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)之一【教學(xué)目標(biāo)】 1.培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、交流、互動(dòng)。 2.通過(guò)交流,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍...
2024-10-17 12:52
【總結(jié)】口語(yǔ)交際?習(xí)作一小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的名
2024-11-11 01:28
【總結(jié)】口語(yǔ)交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現(xiàn)2、大方得體,文明有禮3、認(rèn)真傾聽(tīng),樂(lè)于提問(wèn)口語(yǔ)交際內(nèi)容?1、可以談你和書(shū)的故事呢?也可以談你讀書(shū)的體會(huì)。?2、談?wù)勀悴稍L了誰(shuí),和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過(guò),談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。?3、人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集?!窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、談話導(dǎo)入民俗風(fēng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民俗文化斑斕多姿,
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作七教案人教新課標(biāo)版 口語(yǔ)交際·習(xí)作七 教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)讀后感的寫(xiě)作方法,寫(xiě)一篇讀后感。 2、通過(guò)習(xí)作和口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)...
2024-10-17 13:00
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二教案人教新課標(biāo)版 口語(yǔ)交際·習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo) “濃濃的鄉(xiāng)情”,,,大膽發(fā)揮想象,寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化, “濃濃的鄉(xiāng)情”相關(guān)的詩(shī)詞、歌曲、,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解...
2024-10-20 21:51
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際習(xí)作一》教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作一 教學(xué)目標(biāo): “手拉手”活動(dòng),商量、討論活動(dòng)的方案。 、較為具體地說(shuō)出自己的活動(dòng)方案。 ,并把“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展下去。 ,同時(shí)...
2024-10-01 09:09
【總結(jié)】回顧?拓展一教材分析:“回顧?拓展一”包括三個(gè)欄目:交流平臺(tái)、日積月累和趣味語(yǔ)文。交流平臺(tái)是對(duì)本組四篇課文的內(nèi)容的回顧與交流,本次交流應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面:一是對(duì)西部的認(rèn)識(shí)與感受;走進(jìn)西部,要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合四篇課文和課外搜集的資料,交流對(duì)祖國(guó)西部自然環(huán)境、歷史文化、民俗風(fēng)情、西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)等方面的了解和感受。二是文章的表達(dá)方法及其他方面的收獲的交流。這個(gè)交流的
2024-12-11 14:39
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作三教案人教新課標(biāo)版 口語(yǔ)交際·習(xí)作三 教學(xué)目標(biāo) 1、提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽(tīng)、提問(wèn)等語(yǔ)言能力。 2、運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說(shuō)明方法,學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇說(shuō)明性的文章。 教學(xué)...
2024-10-08 21:12
【總結(jié)】 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》五年級(jí)語(yǔ)文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 “濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題表明自己的活動(dòng)安排。 ,培養(yǎng)自主互助的意識(shí)。 ,充分表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。 ,大膽發(fā)揮想象,寫(xiě)出故鄉(xiāng)的變...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五組《口語(yǔ)交際習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 人教新課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總 人教新課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五組《口語(yǔ)交際?習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 口語(yǔ)交際...
2024-10-17 12:35
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)第一組“口語(yǔ)交際·習(xí)作”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊(cè)“口語(yǔ)交際·習(xí)作一”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)策劃活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力。2.在口語(yǔ)交際中領(lǐng)悟與人交往的方式、方法,并激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的情感。
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際·習(xí)作上 教材說(shuō)明: 口語(yǔ)交際middot。習(xí)作上作為一個(gè)整體,由兩個(gè)欄目構(gòu)成:口 語(yǔ)交際和習(xí)作,圍繞著鮮明的人物形象這一組題,讓學(xué)生講人物故 事,寫(xiě)印象深...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際·習(xí)作上 教材說(shuō)明: 口語(yǔ)交際middot;習(xí)作上作為一個(gè)整體,由兩個(gè)欄目構(gòu)成:口語(yǔ)交際和習(xí)作,圍繞著鮮明的人物形象這一組題,讓學(xué)生講人物故事,寫(xiě)印...
2024-11-16 23:43