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正文內(nèi)容

新版一年級上冊數(shù)學教學計劃范文合集(編輯修改稿)

2024-10-01 07:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,會使用這些符號表示數(shù)的大小。直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。初步了解鐘表,會認識整時和半時。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。(二)數(shù)學思考方面能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運動的探索過程中,發(fā)展空間觀念。在教師的幫助下,初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。(三)解決問題方面經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。了解同一問題可以有不同的解決辦法。有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。(四)情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程,感受數(shù)學思考過程的合理性。在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。使學生從小養(yǎng)成認真學習、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。四、本學期提高教學質(zhì)量的具體措施結(jié)合學科特點,學生實際、我將努力挖掘生活、教材中蘊涵的思想教育因素,聯(lián)系實例,適時對學生進行思想品德教育。開學初,我將根據(jù)一年級學生隨意注意的特點,進行嚴格的課堂常規(guī)訓練,樹立學習的榜樣,及時表揚與鼓勵,培養(yǎng)一批有能力的小干部,加以督促。教學中,我將引導學生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物,通過觀察、操作、解決問題等豐富的活動,使學生在學習計算的同時,經(jīng)歷解決問題的過程,并重視口算、提倡算法多樣化,減少單純的技能性訓練,避免繁雜計算和程式化的敘述“算理”。教學中,我還將注重所學知識與日常生活的密切聯(lián)系,注重使學生在觀察、操作等活動中,獲得關(guān)于空間與圖形的知識,形成與發(fā)展學生良好的空間觀念。教學中,應首先關(guān)注學生參與活動的情況,引導學生積極思考、主動與同半合作、積極與他人交流,使學生增進運用數(shù)學解決簡單實際問題的信心,同時意識到自己在集體的作用。根據(jù)學生的個別差異,我將在教材的設計、備課中的各方面,體現(xiàn)一定的彈性和開放性,如精心設計的練習,使每位學生都有發(fā)揮的空間和多角度思考問題。從而滿足學生的不同學生要求,使全體學生都能得到相應的發(fā)展。加強基本訓練,打好計算基礎(chǔ)。我將選擇多種口算方法如視算、聽算、限時計算等,使每一位學生在課堂上都有較多的練習機會。培養(yǎng)學生認真、仔細的計算和及時進行檢驗的學習習慣,特別要重視學生良好的計算習慣培養(yǎng),我將按照“一看,二算,三查”的程序來指導學生進行計算。在應用題教學中,我將讓學生初步學會解題方法,并尋求多種解題思路。作為教師首先以身作則,以飽滿的精神上課,以良好的教風影響學風,做到認真研究教材,挖掘生活素材,如多種形式的圖片、卡通等,設立“動手、動口、動腦”等合作交流的欄目,備好每一堂課,顧及個別差異,因材施教,提高40分鐘效益。本學期,我還將利用興趣課、課余的時間,加強對優(yōu)差生的單獨教育與輔導,開展每日一題活動,讓他們在不同程度上有所提高與發(fā)展。第四篇:新人教版小學一年級上冊數(shù)學教學計劃一年級上冊數(shù)學教學計劃全 慶一、學生情況分析一年級學生剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應,但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。所以這一學期以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣和培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。二、教學內(nèi)容:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:準備課,位置,1—5的認識和加減法,認識圖形,6—10的認識和加減法,11—20各數(shù)的認識,數(shù)學樂園,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,總復習。:熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾
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