冀教版一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-09-20 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園 （二）本教材具有以下幾個特點： 根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供了更豐富的知識。 重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗。根據(jù)學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。 認(rèn)數(shù)和計算相結(jié)合，穿插教學(xué)，使學(xué) 生逐步形成數(shù)的概念，達(dá)到計算熟練。 重視學(xué)生對數(shù)概念的理解，初步建立數(shù)感。 計算數(shù)學(xué)、體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計算。 安排 “ 用數(shù)學(xué) ” 的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力。 安排實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。 四、目的要求 這一冊的教學(xué)目標(biāo)是： 使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識左右、前后、上下等相對位置關(guān)系的過程，會用左右、前后、上下描述物體的相對位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。 結(jié)合生活經(jīng)驗認(rèn)識鐘表，知道鐘面上表示的整時、半時、大約幾時，初步 培養(yǎng)學(xué)生合理安排時間的良好習(xí)慣。 能認(rèn)、讀、寫 100以內(nèi)的數(shù)，會用 100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)；會用＞、＜、＝等符合和詞語來描述 100以內(nèi)數(shù)的大小。 能說出個、十、百數(shù)位的名稱，識別 100以內(nèi)各數(shù)位上數(shù)字的含義。 結(jié)合具體物品感受 100以內(nèi)數(shù)表示的量；能運(yùn)用 100 以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。 結(jié)合生活實際中的購物等活動，使學(xué)生掌握有關(guān)元、角、分的簡單計算，并能解決簡單的實際問題。 會口算百以內(nèi)的簡單加、減法，會計算兩位數(shù)加減一位數(shù)。 圖形的認(rèn)識：辨認(rèn)長方形、正方形、三角形、圓等簡單圖形；會用它們拼圖；能對簡單圖形進(jìn)行分類；辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單物體的形狀。 能進(jìn)行兩位數(shù)連加、連減以及加減混合運(yùn)算，掌握進(jìn)位加法和退位減法的計算法則和書寫格式。 五、教學(xué)措施 努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。 盡量注意創(chuàng)設(shè)情境為探索數(shù)學(xué)問題提供豐富的素材或信息，幫助學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 重視與生活的聯(lián)系，以學(xué)生的真實生活為素材，使學(xué)習(xí)變?yōu)樯睢? 充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，促進(jìn)數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)和理解。 及時呈現(xiàn)與現(xiàn) 實生活密切聯(lián)系的內(nèi)容，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識。 時常注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習(xí)慣。 課堂教學(xué)與家庭教學(xué)實踐相結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高。 2024年 3月 9日 第四篇：冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 1一、情況分析 我班有學(xué)生 30人 ,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。但仍有少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣跟不上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績跟不上。學(xué)生們都是活潑可愛，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲?？伤苄詮?qiáng)，整體上是一個積極向上的班級。為更好的開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作，特制訂本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。 二、教材分析 (一 )本冊教材主要包括兩大部分： (1)數(shù)與代數(shù) (共 3個單元 ) 第三單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 第五單元 100以內(nèi)的加法和減法 (一 ) 第七單元 100以內(nèi)的加法和減法 (二 ) (2)空間與圖形 (共 4個單元 ) 第一單元位置 第二單元認(rèn)識鐘表 第四單元認(rèn)識人民幣 第六單元認(rèn)識圖形 此外還有實踐活動第八單元探索樂園 (二 )本教材具有以下幾個特點： 根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供了更豐富的知識。 重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗。根據(jù)學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。 認(rèn)數(shù)和計算相結(jié)合，穿插教學(xué)，使學(xué)生逐步形成數(shù)的概念，達(dá)到計算熟練。 重視學(xué)生對數(shù)概念的理解，初步建立數(shù)感。 計算數(shù)學(xué)、體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計算。 安排用數(shù)學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決實 際問題的能力。 安排實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。 三、目的要求 這一冊的教學(xué)目標(biāo)是： 使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識左右、前后、上下等相對位置關(guān)系的過程，會用左右、前后、上下描述物體的相對位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。 結(jié)合生活經(jīng)驗認(rèn)識鐘表，知道鐘面上表示的整時、半時、大約幾時，初步培養(yǎng)學(xué)生合理安排時間的良好習(xí)慣。 能認(rèn)、讀、寫 100以內(nèi)的數(shù)，會用 100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù) 。會用、 =等符合和詞語來描述 100以內(nèi)數(shù)的大小。 能說出個、十、百數(shù)位的名稱，識別 100以內(nèi)各數(shù)位上數(shù)字的含義。 結(jié)合具體物品感受 100以內(nèi)數(shù)表示的量 。能運(yùn)用 100 以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。 結(jié)合生活實際中的購物等活動，使學(xué)生掌握有關(guān)元、角、分的簡單計算，并能解決簡單的實際問題。 會口算百以內(nèi)的簡單加、減法，會計算兩位數(shù)加減一位數(shù)。 圖形的認(rèn)識：辨認(rèn)長方形、正方形、三角形、圓等簡單圖形 。會用它們拼圖 。能對簡單圖形進(jìn)行分類 。辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單物體的形狀。 能進(jìn)行兩位數(shù)連加、連減以及加減混合運(yùn)算，掌握進(jìn)位加法和退位減法的計算法則和書寫格式。 四、教學(xué)措施 努力體 現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。 盡量注意創(chuàng)設(shè)情境為探索數(shù)學(xué)問題提供豐富的素材或信息，幫助學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 重視與生活的聯(lián)系，以學(xué)生的真實生活為素材，使學(xué)習(xí)變?yōu)樯睢? 充分利用學(xué)生的生活
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