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正文內(nèi)容

文言句式歸納總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-01 07:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 譯:誠信而被懷疑。① 是以見放《屈原列傳》 ② 譯:因而被流放⑤ 而以賦見稱《屈原列傳》 譯:因?qū)戀x有名氣而被頌揚用“見??于??”式表被動①臣誠恐見欺于王而負趙?!读A列傳》譯:我的確恐怕被大王欺騙而辜負了趙國。②見笑于大方之家?!肚锼?譯:被有知識有地位的人恥笑。四、用“被” “與” 表被動“”“” A、用“被”表被動⑴、風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》譯:英雄人物的偉大業(yè)績總會被歷史的風(fēng)雨沖刷得凈盡。⑴、妝成每被秋娘妒?!杜眯小?譯:梳妝打扮后,常常被那些美女們妒忌。⑶、信而見疑,忠而被謗。《屈原列傳》譯:誠信而被懷疑,忠誠而被誹謗。B、用“與”表被動 遂與勾踐禽。《越王勾踐》 譯:于是被越王勾踐擒拿。五、直接表被動兵挫地削?!肚袀鳌?譯:軍隊受到挫折,土地被削弱。戍卒叫,函谷舉。《阿房宮賦》 譯:防守的士卒一聲呼叫,函谷關(guān)被攻取了下來。傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中?!睹献印纷g:傅說在筑墻之中被推舉為領(lǐng)導(dǎo)人,膠鬲在販賣魚鹽的活動中被推選為組織者。蔓草尚不可除,況寵弟乎!《左傳》 譯:野外的荒草尚且不能被鏟除掉,何況是親弟呢!王之蔽甚矣。《鄒忌諷齊王納諫》 譯:大王被蒙蔽已經(jīng)很厲害了。三、賓語前置一、在否定句中,代詞作賓語,賓語提前。帝不之罪。2008年高考廣東卷《周訪傳》譯:皇帝不懲罰(怪罪)他。未之有也。《張衡傳》 《齊桓晉文之事》譯:不曾有這樣的事。①時不我待。譯:時間不會等待我。②日月逝矣,歲不我與?!墩撜Z陽貨》譯:日月在流逝,歲月不再回來。時人莫之許也?!堵≈袑Α?譯:當(dāng)時的人沒人贊許他。古之人不余欺也?!妒娚接洝?譯:古時的人沒有欺騙我。高祖常宥而不之責(zé)也。《梁書王茂傳》譯:高祖時常寬容而不責(zé)怪他。二、在疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。焉往而不美。2008年高考北京卷 譯:到哪里去人們不認為是漂亮的。吾誰與歸?《岳陽樓記》2008年高考《瘳剛傳》引用 譯:我和誰在一起呢?沛公安在?《鴻門宴》 譯:沛公在哪里?大王來何操?《鴻門宴》 譯:大王來時拿什么禮物?何以知吾可矣?《齊桓晉文之事》 譯:怎么知道我可以呢?三、借助“之、是、斯、以、之為”賓語提前。①句讀之不知、惑之不解。《師說》 譯:不懂得句號逗號,不能解決疑難問題。②此何難之有?《墨子兼愛》 譯:這有什么疑難?①惟命是從。譯:只是服從命令。②唯利是圖。譯:只是謀圖利益。③唯親是舉。譯:只是舉薦親戚。④唯才是舉。譯:只是舉薦有才能的。⑤唯兄嫂是依。譯:只是依靠兄嫂。①朋酒斯饗?!对娊?jīng)七月》 譯:喝了這兩杯酒。②故罪人斯戮。2008年高考(全國11)《王曇首傳》譯:所以就殺戮了有罪的人。①夜以繼日。譯:晚上繼續(xù)著白天。②余是以記之?!队伟U山記》 譯:我因此記下這些。③一言以蔽之?!妒娚接洝?譯:用一句話來概括這。唯弈秋之為聽?!稙閷W(xué)》 譯:只是聽弈秋的。四、賓語直接前置。詩詞中為押韻調(diào)整詞序而出現(xiàn)賓語提前。①多情應(yīng)笑我?!短K軾念奴嬌赤壁懷古》譯:應(yīng)該笑我多情。②英雄無覓孫仲諫處?!缎翖壖灿烙鰳肪┛诒惫掏压拧纷g:不能在什么地方找到英雄孫仲謀?!耙姟笨梢宰髻e語。見:①加在動詞前,表示對他人動作的承受。可以譯作“自己”、“我”(《古漢語詞典》)②表示他人行為于己。(《辭源》如: ①見諒。譯:諒解我。②慈父見背?!独蠲軅鳌?譯:慈愛的父親離開了我。③府吏見丁寧?!犊兹笘|南飛》 譯:府吏叮嚀我。④君既若見錄?!犊兹笘|南飛》 譯:你如果還一心記著我。)“自”可以按賓語理解。①太守不自知過。2008年高考北京卷《韓延壽傳》譯:太守不知道自己的過錯。②不能勝而自誣。2008年高考湖南卷《歐陽修全集》譯:不能忍受而誣陷自己。③鮮不自稱。2008年高考廣東卷《周訪傳》譯:人們很少不稱贊自己。④自尊、自重、自珍、自愛、自容、自持、自為、自佐譯:尊重自己、重視自己、珍視自己、愛惜自己、容納自己、控制自己、為了自己、輔佐自己表方向的名詞可以前置。東向﹝面﹞、西向﹝面﹞、南向﹝面﹞、北向﹝面﹞“相”可以作賓語。“相”:表示動作偏指一方,可譯為“我﹝們﹞、你﹝們﹞、他﹝她、它﹞﹝們﹞”。如: ⑴及時相遣歸。譯:及時打發(fā)我回家。⑵久久莫相忘。譯:永遠不要忘記我。⑶好自相扶將。譯:好好照顧自己。⑷嬉戲莫相忘。譯:游戲時不要忘記我。⑸登即相許和。譯:立即答應(yīng)他們。⑹必還相迎娶。譯:一定會來迎娶你。⑺誓天不相負。譯:對天發(fā)誓不辜負你。⑻誓不相隔卿。譯:發(fā)誓不離開你。⑼會不相從許。譯:絕不會答應(yīng)你。⑽不得便相許。譯:不能就答應(yīng)你。⑾躡履相逢迎。譯:穿著絲縷鞋去迎接他。⑿兒童相見不相識。譯:兒童見了我而不認識我?!八笨梢园促e語理解。①祈請無所獲。2004年高考﹙全國卷1﹚《孟嘗傳》譯:祈禱請求沒什么收獲。②所為皆合道理。2004年高考全國卷11《桑懌傳》譯:作的那些事情都符合道理。③所食唯菽麥而已。2005年高考﹙全國卷1﹚《裴俠傳》譯:吃的那些只是麥子和鹽菜罷了。④秋毫無所受。2006年高考﹙全國卷1﹚《何遠傳》譯:不接受任何一點東西。⑤各有所托。2007年高考﹙全國卷1﹚《宋均傳》譯: 各自都有依托。⑥各有所長。2007年高考﹙全國卷11﹚《〈酌古論〉 譯:各自都有長處。序》⑦民所疾苦。2008年高考北京卷《韓延壽傳》譯:老百姓憎恨的那些和感到痛苦的東西。⑧所以備不虞而強主威。2008年高考﹙全國卷1﹚《廖剛傳》譯:以此用來防備意外發(fā)生的事件和使君主威勢強大。四、定語后置中心詞+定語+者(1)太子及賓客(知其事)者,皆白衣冠以送之?!肚G軻刺秦王》 譯:太子和那些知道事情的賓客,都穿著白衣戴著白帽而為他送行。(2)求人(可以報秦)者,未得?!读A列傳》譯:尋找能夠作使者報告秦國的人,沒有得到。中心詞+之+定語+者(1)石之(鏗然有聲)者,所在皆是也?!妒娚接洝纷g:發(fā)出鏗鏘聲音的石頭,在哪里都有。(2)馬之(千里)者,一食或盡粟一石?!恶R說》 譯:能行千里的馬,喂一次有時吃完一石的糧食。中心詞+之+定語(1)蚓無爪牙之(利),筋骨之(強)?!秳駥W(xué)》譯:蚯蚓沒有鋒利的爪牙,堅強的筋骨。⑵居廟堂之(高),則憂其民;處江湖之(遠),則憂其君。譯:住在高高的廟堂之中,就憂心他的百姓;處在偏遠的江湖,就擔(dān)憂他的君王?!对狸枠怯洝发且陨碇觳欤芪镏脬胝吆酢!肚袀鳌纷g:以潔白的身子承受齷齪的東西。中心詞+而+定語+者縉紳而(不能易其志)者,四海之(大),有幾人歟?《五人墓碑記》 譯:不能改變他們志向的官吏,這樣大的國家,能有幾人呢?中心詞+數(shù)量詞(1)通計一舟,為人(五),為窗(八)。譯:總計一個核舟,刻五個人,刻八個窗?!逗酥塾洝罚?)約車騎百余乘,欲以客往赴秦車,與趙俱死。譯:于是邀請賓客湊集了一百多輛車子,要和賓客一起奔赴前線和秦軍拼命,與趙國同死。《信陵君竊符救趙》(3)致食客(三千人)。《信陵君竊符救趙》譯:獲得了三千賓客。五、常見疑問句、反問句句式一、疑問詞+否定詞“不”何不???例:何不按兵束甲北面而事之?﹙《赤壁之戰(zhàn)》﹚譯:為什么不放下武器,而向北方投降呢?曷不???例:曷不聽其所為?﹙《王冤》﹚ 譯:為什么不聽任他作自己喜歡做的事呢?胡不??? 例:胡不已乎?﹙《公輸》﹚ 譯:為什么不停止進攻呢?寧??不?例:寧可共載不?﹙《陌上桑》﹚ 譯:難道愿意坐我的車嫁給我嗎?二、否定詞+助詞非??邪例:非爾邪?2004高考題﹙《桑懌傳》﹚譯:難道不是你嗎?非??也邪?例:非子也邪?﹙《后赤壁賦》﹚ 譯:難道不是你嗎?非??也?例:非我志也。﹙《后赤壁賦》﹚ 譯:這不是我的志向嗎?非??乎?例:非曹孟德之詩乎?﹙《后赤壁賦》﹚譯:這不是曹孟德的詩嗎?非??歟?例:子非三閭大夫歟?﹙《屈原列傳》﹚譯:你不是三閭大夫嗎?不??乎?例:不得已乎?《報任安書》 譯:這是不得已嗎?不亦??乎?﹙《孟子》﹚ 例:①不亦宜乎? 譯:不也是應(yīng)該的嗎? ②不亦遠乎?﹙《報任安書》﹚ 譯:不也是差的太遠了嗎? ③不亦惑乎?﹙《孟子》﹚ 譯:不也是太糊涂了嗎?無??乎?﹙《屈原列傳》﹚ 例:能無怨乎? 譯:能夠沒有怨恨嗎?得無??乎(也)?例:①得無教我獵蟲所也?﹙《促織》﹚譯:難道不是給我指出捉蟲的地方嗎?②覽物之情得無異乎?﹙《岳陽樓記》﹚譯:觀看自然景物之后產(chǎn)生的感情,能有不同嗎?無乃??乎?﹙《燭之武退秦師》﹚ 例:無乃后乎? 譯:不是太晚了嗎?三、疑問詞+助詞誰+助?例:誰歟?譯:誰呢?惡??乎?例:①惡知其非有乎?﹙《孟子》﹚ 譯:怎么知道他沒有呢?②惡知其搏行人則勇而見盜則怯乎哉?﹙《冉氏烹狗記》﹚譯:怎么知道它撲咬行人勇敢,可是見了盜賊卻極為膽怯呢?四、疑問詞+乎烏??乎?例:①鳥能為人害乎?﹙《蚊對》﹚譯:怎么能成為人類的禍害呢?②鳥睹所謂宏麗者?﹙2005年高考浙江卷《書褒城驛壁》﹚譯:怎么能看到所說的宏偉壯觀的景象呢?曷??哉?例:曷故哉?譯:這是什么原因呢?﹙《五人墓碑記》﹚曷??諸?例:曷若無過而指諸(之乎)?﹙司馬光《迂夫》﹚ 譯:怎么能象沒有過錯而指責(zé)你呢?盍??諸(之乎)?﹙《趙人患鼠》﹚ 例:盍去諸?譯:為什么不讓它離開呢?焉??乎?例:焉有君子而可以貨取乎?﹙《孟子》﹚譯:難道君子能夠接受別人的財物呢?焉??哉?例:焉廋哉?﹙《論語》﹚ 譯:隱藏在哪里呢?奚??也?例:子奚哭之悲也?﹙《和氏壁》﹚ 譯:你為什么哭得這么悲傷呢?奚??哉?例:奚暇治禮儀哉?﹙《孟子》﹚ 譯:難道有時間去研習(xí)禮儀嗎?1奚??焉?例:其奚決焉?﹙《問說》﹚ 譯:那用什么判斷呢?四、安+助詞﹙﹚安??與?安??乎?﹙《赤壁之戰(zhàn)》﹚ 例:①安所歸乎? 譯:你的歸宿在哪里?②安復(fù)為之下乎?﹙《赤壁之戰(zhàn)》﹚譯:怎么能成為他的部下呢? ③安能抗此難乎?﹙《赤壁之戰(zhàn)》﹚譯:(劉備)難道能抗拒這樣的災(zāi)難嗎?④安得不辱使命之士乎?﹙《田疇傳》﹚譯:怎么能得到不辱使命的士臣呢?安??哉?例:安知鴻鵠之志哉?﹙《陳涉世家》﹚譯:燕雀怎能知道鴻雁的遠大志向呢?安??也?例:安在公子能急人之困也?﹙《信陵君竊符救趙》﹚ 譯:公子能急人之困的高尚品德表現(xiàn)在哪里?安??邪?例:安得不自屈為周邪?﹙《是儀傳》﹚譯:怎么能不委屈自己做周舍呢?五、何+助詞何與例:何與?譯:
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