【總結(jié)】《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)思路與設(shè)計(jì)理念【教學(xué)思路】《司馬光》是本單元最后一篇看圖學(xué)文。課文中的圖是一幅單幅圖,學(xué)生不了解故事內(nèi)容是不易看懂的。因此在教學(xué)時(shí)可先啟發(fā)學(xué)生看圖。在簡(jiǎn)介故事內(nèi)容后再提出幾個(gè)問(wèn)題,如:圖上畫(huà)的是什么地方?這個(gè)地方有些什么?有幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁??哪個(gè)是司馬光?在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生借助拼音自己讀一讀課文,初步了解課文是怎樣講圖畫(huà)上的故事的。在學(xué)生了解課文大
2025-04-17 00:10
【總結(jié)】第一篇:廉政建設(shè)心得體會(huì) 黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì) 今年來(lái),按照局關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè),并始終把它放在重要位置,積極學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)...
2024-10-10 19:19
【總結(jié)】《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì) 《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)九個(gè)生字,認(rèn)識(shí)國(guó)字框、爪字旁、犬字底。理解由生字組成的詞語(yǔ)。綠線(xiàn)內(nèi)的六個(gè)字,只認(rèn)不寫(xiě)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,...
2024-12-06 00:52
【總結(jié)】《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)情境?本課講的是司馬光小時(shí)候的故事。他和幾個(gè)小伙伴在花園里玩,一個(gè)小伙伴不小心掉進(jìn)了大水缸。遇到這樣的突發(fā)情況,司馬光急中生智,舉起大石頭,砸破水缸,小伙伴得救了。本文具有很強(qiáng)的教育意義。朗讀課文,我們能體會(huì)到,遇到困難時(shí),切忌慌張,沉著機(jī)智才會(huì)想出好辦法。?我找了7名同學(xué),一名扮演司馬光,一名扮演落水伙伴,和其他五名
2025-07-17 20:34
【總結(jié)】司馬光教學(xué)反思 司馬光教學(xué)反思1《司馬光》是一篇文言文,在本節(jié)課的教學(xué)中,我進(jìn)行了大膽嘗試,改變了以前教學(xué)文言文時(shí)直接講解課文含義的方式。回顧本節(jié)課的教學(xué),我認(rèn)為可以歸納為“兩個(gè)亮點(diǎn)、兩個(gè)不足”...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:《司馬光》的教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。認(rèn)識(shí)13個(gè)字。 。 ,知道司馬光是一個(gè)聰明、勇敢和孩子。 ,遇到事情要像司馬光那樣不慌張,支腦筋創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn) 。 ...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語(yǔ)文司馬光教學(xué)反思 語(yǔ)文司馬光教學(xué)反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些格式...
2025-04-05 21:40
【總結(jié)】第一篇:司馬光砸缸教案 教學(xué)內(nèi)容:歌表演《司馬光砸缸》 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠用豐富的表情聲音演唱歌曲《司馬光砸缸》 2、全班同學(xué)一起合作共同表演故事《司馬光砸缸》 3、注意休止符的演唱和倚音...
2024-11-04 18:23
【總結(jié)】第一篇:22司馬光教學(xué)設(shè)計(jì) 22司馬光 教材分析 這事一篇?dú)v史人物故事,講的是司馬光小時(shí)候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共3個(gè)自然段。第一自然段寫(xiě)司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩。第二自然段寫(xiě)一個(gè)...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】第一篇:《司馬光》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《司馬光》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀準(zhǔn)本課8個(gè)生字和9個(gè)詞語(yǔ)的音。認(rèn)識(shí)“司、假、慌、喊、舉、砸、破、救”8個(gè)字。 2.正確流利地朗讀課文。 3...
【總結(jié)】第一篇:司馬光優(yōu)秀教案十二 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě);認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁部首;理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、通過(guò)朗讀課文,體會(huì)司...
2024-11-18 23:13
【總結(jié)】 司馬光教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)第五篇:司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)更多相...
2025-01-13 22:32
【總結(jié)】各位老師大家上午好!我是來(lái)自龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的李亞輝,今天我說(shuō)課的題目是《司馬光救友》。一、說(shuō)教材本篇課文選自九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第八組第二十九課?!端抉R光救友》這篇文言文通過(guò)司馬光砸缸救友的故事,贊頌了司馬光遇事沉著冷靜,肯動(dòng)腦筋的品質(zhì)。選編本文的目的有兩點(diǎn):一是因?yàn)樗乃枷雰?nèi)容好,贊揚(yáng)遇事沉著冷靜,肯動(dòng)腦筋的品質(zhì);二是因?yàn)樗绦【?,文字較為淺顯,適
2024-11-21 04:51
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話(huà)導(dǎo)入,揭示課題 小朋友,你知道司馬光嗎?你對(duì)他了解多少,能對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生根據(jù)課前收集的材料說(shuō)一說(shuō)) 2.(出示司馬光人物頭像)師介紹:司馬光是...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:《司馬光砸缸》反思 《司馬光砸缸》反思 季梁學(xué)校 施紅艷 《司馬光砸缸》寫(xiě)的是司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩,一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)假山下的大缸里,別的小朋友都慌了,而司馬光卻沒(méi)有慌,他急...
2024-11-04 14:22