【總結(jié)】第一篇:讀《做卓越的教師》有感 讀《做卓越的教師》有感 歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!北緦W(xué)期,我認(rèn)真細(xì)讀了《做卓越的教師》一書(shū),從中我獲取了豐厚的教育智慧,領(lǐng)悟了“真教育”是心...
2025-10-04 18:51
【總結(jié)】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感 讀《今天怎樣做教師》有感 王譯婕 品讀《今天怎樣做教師》這本書(shū),是一個(gè)很偶然的機(jī)遇。由于本學(xué)期是我第一次獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,我心里一直都在敲邊鼓,可能是對(duì)...
2025-10-12 13:31
【總結(jié)】第一篇:讀今天怎樣做教師有感 讀有感 ——教師怎樣愛(ài)學(xué)生 教師愛(ài)學(xué)生似乎是天經(jīng)地義的事,以至于衡量教師的工作成敗也把它選作了重要標(biāo)準(zhǔn)之一。王曉春老師認(rèn)為:“我們每個(gè)人付出的愛(ài)都是有選擇,有重點(diǎn)的...
2025-10-31 12:20
【總結(jié)】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感 讀《今天怎樣做教師》有感 在讀完了《今天怎樣做老師》,感觸頗多,在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一種職業(yè)被世人賦予的比喻會(huì)比“老師”這個(gè)職業(yè)來(lái)得多:“園丁”,“蠟燭”,“領(lǐng)...
2025-10-19 20:12
【總結(jié)】 讀《讓青春更陽(yáng)光》有感 讀了《讓青春更陽(yáng)光》知道了人生的道路是多么的坎坷。我就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我就是負(fù)荷,讓人...
2025-09-22 03:47
【總結(jié)】第一篇:讀《做最好的教師有感》 讀書(shū)心得 在暑假,我認(rèn)真閱讀了《做最好的老師》一書(shū),隨之而來(lái)的是一次次的感嘆與深思。下面我就談一談我在讀書(shū)中的幾點(diǎn)體會(huì)與思考: 一、擺正心態(tài)——做最好的自己。 ...
2025-10-16 12:17
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《幸福地做老師》有感 生本教育倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生本人治理本人,老師要尊重生命,善待每一位學(xué)生,但是生本教育并不是放任自流,它要求必須構(gòu)成一套完好的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)體系進(jìn)展治...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】 讀《創(chuàng)造教師的幸福生活》有感 之所以選擇這本書(shū)來(lái)說(shuō),實(shí)際是帶著美好的期望。希望從這本書(shū)里去尋找自己對(duì)于生活的一些新認(rèn)識(shí)。 讀書(shū)帶給我很多的思考,也讓我找到了一些問(wèn)題的答案。 什么是幸福。一位...
2025-09-22 03:23
【總結(jié)】 讀《這樣教書(shū)不累人》有感 葉托蕾 教師只有把學(xué)生往好處看,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)“看好”;教師只有把學(xué)習(xí)往好處想,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能“想好”。學(xué)生如此“好好”學(xué)習(xí),必然能夠天天向上。在教育中,“人,才,是...
2025-09-22 04:07
【總結(jié)】 讀《男人,是這樣的!》有感 讀《男人,是這樣的?!酚懈? 孤鴻 今天,又將《男人,是這樣的?!愤@本書(shū)讀了一本,在第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我就深深的感覺(jué)到對(duì)于這本書(shū)籍里所提到的各項(xiàng)要求來(lái)對(duì)比中國(guó)的...
2025-09-22 03:29
【總結(jié)】第一篇:讀《幸福之路》有感 《幸福之路》是羅素通俗作品中的一本名著,他是分析哲學(xué)的創(chuàng)始人之一,也是經(jīng)驗(yàn)主義的實(shí)踐論者,反對(duì)理性主義的先驗(yàn)論思想,強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)價(jià)值。雖然這是一本大半個(gè)世紀(jì)以前的書(shū),但即...
2025-10-25 22:04
【總結(jié)】 讀《幸福之路》有感 在書(shū)的前半部分羅素談了不幸福的原因和現(xiàn)象。他講到人們不幸福一部分原因是由于社會(huì)環(huán)境,一部分是由于心理素質(zhì)。顯然,這本書(shū)主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習(xí)慣等給人帶來(lái)的不幸福...
2025-09-22 03:30
【總結(jié)】第一篇:讀《提醒幸福》有感 讀《提醒幸?!酚懈? 你認(rèn)為幸福需要?jiǎng)e人提醒的嗎?當(dāng)我看到這篇文章的題目時(shí)所提出的問(wèn)題。有人說(shuō),我們都不知道幸福什么時(shí)候來(lái),我們想提醒也提醒不了啊!你別以為人人都是先知,...
2025-10-26 12:37
【總結(jié)】第一篇:讀《幸福書(shū)》有感 讀《幸福書(shū)》有感 六(2)班羅瑤涵 幸福是什么?每個(gè)人都會(huì)有不同的回答。在饑餓的人心里,一餐美食就是幸福;在寒冷的人心里,一身棉衣就是幸福;在疾病的人心里,恢復(fù)健康就是...
2025-10-27 03:20
【總結(jié)】 讀《幸福了嗎》有感 讀《幸福了嗎》有感 周金艷 在浩瀚的書(shū)海里實(shí)在不知道挑什么樣的書(shū)看。因?yàn)楹芫脹](méi)有靜下心來(lái)看看書(shū)了,突然看見(jiàn)《幸福了嗎》,一看作者是白巖松,便翻了一下,看了序就決定把它看完...
2025-09-22 03:36