【摘要】第一篇:讀幸福了嗎有感 讀《幸福了嗎?》有感 假期讀了本書,《幸福了嗎?》,讀罷此書,感觸頗深,“我從不知道我是如此得幸福——年輕,有個活潑健康的兒子,善良的妻子,有一份好工作,有一顆好心。當我拿...
2024-10-21 13:32
【摘要】第一篇:讀《牽手幸福》有感 讀《牽手幸?!酚懈? 椰林第三小學楊媚 在讀完《牽手幸福》后,千頭萬緒涌上心頭。幸福是什么?有人說幸福是富足的生活,有房有車有存款;有人說幸福是浪漫的愛情,執(zhí)子之手,與...
2024-11-05 03:00
【摘要】第一篇:讀《幸福中國》有感 讀《建設幸福中國》有感 “我們唱著東方紅,當家作主站了起來,我們唱著春天的故事,改革開放富了起來??”這首歌唱出了人們的心聲,表達了對祖國深情的贊美?!昂⒆由蠈W不繳學費...
2024-11-09 22:46
【摘要】 讀《這樣上班就對了》有感 成長加油站心靈減壓艙 ——讀《這樣上班就對了》有感 吳麗波陶媛 和眾多年輕人一樣,我未能擺脫手機的控制,加入"低頭族"的大軍中,并樂此不疲。與《這樣上班就對了》結...
2025-09-22 03:39
【摘要】 讀《科普熱點——低碳生活:更健康更環(huán)保》有感 暑假中,我認真閱讀了《科普熱點——低碳生活。更健康更環(huán)保》,這本書介紹了我所不知道的一種特殊的生活方式——低碳生活。低碳生活,就是指生活作息時所好的...
2025-09-20 19:36
【摘要】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感大全 做個好老師 ——讀《今天怎樣做教師》有感 讀完了《今天怎樣做老師》,今天怎么做教師?感觸頗多,在這個世界上,沒有任何一種職業(yè)被世人賦予的比喻會比“老師”這個...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《繪本課程這樣做》有感:小繪本大智慧 小繪本大智慧 ——讀《繪本課程這樣做》有感 市實小于文玲 幾年前參加培訓,聽到過有老師講繪本這一課程,當時覺得繪本就是圖畫書,低年級的學生讀一讀...
【摘要】 初讀《跟著禪師做教師》有感 鰲江一小黃招團 許是教書有些年頭了,常覺得人生就是一場修行,教書育人更是一場不敢怠慢的修行。許是年紀漸長,為師之道和為人之道交織的傻傻分不清,雖然心態(tài)更加平和,但卻...
2025-09-19 21:05
【摘要】 讀《做有策略的教師》有感 今年暑假我閱讀了《做有策略的教師》,作者思想深刻,能夠用真實實例來打通思想理論與教育現(xiàn)實之間的通道,通過書中一個個鮮活的事例向我們展示著教育者運用各種教育的結果,我體會...
2025-09-22 03:24
【摘要】 讀《教師怎樣做課題研究》有感 通過學習《教師如何進行課題研究》一書,我真正懂得了課題研究的過程和好處,一個教師要作好課題研究會對教學有很大的幫助,有利于教學的順利進行,有價值、有意義的課題總是在...
2025-09-20 19:21
【摘要】第一篇:讀李鎮(zhèn)西《做最好的教師》有感 讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》心得體會 近幾天,我認真閱讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。讀后,受益匪淺。文中的每一個教學故事都包含著李鎮(zhèn)西獨特的教育思...
2024-10-25 11:24
【摘要】第一篇:讀《做有智慧的教師》有感 《做有智慧的教師》 大慶第六十中學 鄒曉楠 做有智慧的教師 什么是智慧?在社會生活中,智慧是個體生命活力的象征,是個體在一定的社會文化背景下,在知識、經(jīng)驗習...
2024-10-28 13:56
【摘要】第一篇:讀《教師的幸福資本有感》 讀《教師的幸福資本---成長為優(yōu)秀教師的8種特質》有感這學期,在教學之余我閱讀了一些教學方面的書籍。其中一本的書名是《教師的幸福資本---成長為優(yōu)秀教師的8種特質》...
2024-11-16 23:20
【摘要】 讀《教師修行之幸福,從接納開始》有感 鞏小娟南堡實驗中學 暑假讀了林青賢教師修行系列的《幸福,從接納開始》,初讀發(fā)現(xiàn)文章語言雖樸實無華,但字字珠璣,無不蘊含豐富的人生哲理,猶如一杯清茶,飽滿豐...
2025-09-22 03:30
【摘要】 讀《教師職業(yè)幸福的秘密》有感 在這個假期來臨之前,從學校領到一份特殊的禮物,幾本可以在暑假里細讀的書籍。翻看書名《教師職業(yè)幸福的秘密》,首先想到的是近日在朋友圈經(jīng)??吹降囊黄獡?jù)說是韓寒寫的文章《...