薄弱環(huán)節(jié)整改計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-01 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)通知相關(guān)部門；二是校外的公路、老學(xué)校的建筑物及時(shí)掛上警示牌提示學(xué)生；三是組織教師對校內(nèi)的體育設(shè)施圍墻、過道等地及時(shí)掛上警示牌提示學(xué)生。并做到有記錄，檔案可查。 六、關(guān)于學(xué)校常規(guī)管理待細(xì)化的問題。一是規(guī)范教師行為，學(xué)校將每周周一組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)并討論總結(jié)，端正教師工作與生活作風(fēng)。二是教學(xué)常規(guī)學(xué)校將組織教師多參與民主生活，多交流學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)水平。三是教育常規(guī)多組織教師們政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平；四是室內(nèi)外衛(wèi)生利用班會、集隊(duì)、評比等方式讓學(xué)生愛學(xué)校如愛家，養(yǎng)成校內(nèi)衛(wèi)生清潔化。 七、環(huán)境衛(wèi)生打掃不到位，迎檢氛圍不濃厚。環(huán)境衛(wèi)生打掃不到位，迎檢氛圍不濃厚的問題。 加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。深入開展衛(wèi)生健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰。個人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度。做到教室墻面潔凈，桌凳、物品擺放整齊，學(xué)校公共場所做到“六無”，即“無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。清掃的垃圾及時(shí)運(yùn)走，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角。 為了營造義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收迎檢氛圍，我校將組織教師，卯足干勁，真抓實(shí)干，大力營造迎檢氛圍。 綜上，我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時(shí)整改，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評估工作的順利進(jìn)行。安穩(wěn)小學(xué) 2016年1月26日 第三篇：薄弱環(huán)節(jié)總結(jié)“查找我身邊的薄弱環(huán)節(jié)”活動總結(jié) 為認(rèn)真開展“查找我身邊十大薄弱環(huán)節(jié)”活動，大榭島油庫按照上級安排與部署，制訂了《大榭島油庫查找“薄弱環(huán)節(jié)”活動方案》，要求各部門、各班組，嚴(yán)格按照方案要求，結(jié)合油庫輸油生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，全員參與，深入查找，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭查，員工積極找，確保查找活動不留死角。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 油庫領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自安排、部署，并且?guī)ь^查找，對查找出來的薄弱環(huán)節(jié)，要按照隱患治理“四定”原則，即制訂管理臺賬，確定整改方案、責(zé)任人，確定整改進(jìn)度和確定整改費(fèi)用，力求做到活動有內(nèi)容，檢查有依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查找油庫在工藝運(yùn)行、設(shè)備管理、班組管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，填寫了“查找薄弱環(huán)節(jié)”統(tǒng)計(jì)表，比如油庫主任潘處長結(jié)合目前油庫污水處
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