【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們理解百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)的讀、寫法，會用百分數(shù)分析、解決一些實際問題。2.通過觀察、比較、交流合作等方法學習，學會搜集百分數(shù)材料。表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式，而在原來的分子后面
2024-11-12 03:23
【總結】分數(shù)的意義柳樹中心小學23分子分數(shù)線分母平均分分數(shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米？在測量時往往不能得到整數(shù)的結果分數(shù)的產(chǎn)生兩個小朋友分一個蘋果，每人能分幾個？分數(shù)的產(chǎn)生1÷2=
2024-12-11 08:25
【總結】分數(shù)除法意義及分數(shù)除以整數(shù)教學目標：1.使學生理解分數(shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)學生的分析能力和概括能力。3.向學生滲透事物間相互聯(lián)系、轉化的辯證唯物主義的思想。教學重點：理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。教學難點：計算分數(shù)除以整數(shù)的技巧。教學過程：（一）復習
2024-11-19 08:39
【總結】青島版五年級數(shù)學下冊（1）有6個蘋果，想平均分給兩個同學，每人分幾個？（2）如果只有一個蘋果，想平均分給兩個同學，每人分到多少？可以用哪個數(shù)表示？圖1圖3圖2同桌互說：（1）這些圖形是怎樣分的？（2）每個圖形平均分成多少份？（3）每份是它的幾分之幾？（4）圖形
2025-07-25 21:02
【總結】分數(shù)的意義和性質練習題一、填空。1、43千克表示把（）平均分成（）份，取了這樣的（）份；也可以表示把（）平均分成（）份，取了這樣的（）份。2、把3米長的繩子平均分成4段，每段長（）米，每段占全長的（）。3、87的
2024-12-05 08:47
【總結】分數(shù)的意義制作人：宋紹敏西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.認識單位“1”，理解分數(shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設疑，不斷強化同學們的質疑意識，提高同學們的質疑能力。分蘋果他們能得到整個的蘋果嗎?分數(shù)分數(shù)是人們?yōu)榱诉m應生活
2024-12-13 19:46
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：通過對例題的探討，使同學們經(jīng)歷總結分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學們學習的積極性。復習1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-11-11 07:18
【總結】分數(shù)的基本性質北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?1.能理解和掌握分數(shù)的基本性質，知道分數(shù)的基本性質與整數(shù)除法中；?2.能運用分數(shù)的基本性質把一個分數(shù)化成分母不同而大小相等的分數(shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2024-11-12 03:08
【總結】青島版五年級數(shù)學下冊教學目標?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義，理解分數(shù)的意義，學會用分數(shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?，體驗數(shù)學的價值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗，激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣。21
2024-12-04 21:41
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標，并掌握它們的特征，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。。，比較和抽象概括的能力，滲透轉化的數(shù)學思想。2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的
2024-11-30 23:47
2024-11-29 12:25
【總結】一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)4341一種圖形平均分分數(shù)4341圖中陰影部分用表示對不對？
2024-11-29 12:24
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算，再談談體會？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-12 01:04
【總結】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習欣賞與設計，同學們在欣賞圖案的同時要知道圖案是怎么繪制成的，利用我們學過的圖形設計自己喜歡的圖案。畫出下列圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2024-11-29 05:58
2024-11-29 22:33
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